ВГСПУ
Канал в MAXИдентификатор канала: 68826332949105
🌍 Открытый канал
Образование и наука
Другое
Подписчики
2'286
Канал не подключен к сервису pomogach.io
За 24 часа
+2
новых подписчиков
За неделю
+64
прирост за 7 дней
За месяц
+806
общий прирост
Вовлечённость аудитории, %
31
ER (Engagement Rate), %
Оценка (по отзывам):
0.0
0 отзыва
История канала
Динамика подписчиков
Интенсивность публикаций
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
Меньше
Больше
Метрики публикаций
Публикации
3
за день
37
за неделю
155
за месяц
Репосты
1
за день
6
за неделю
23
за месяц
Просмотры на пост
624
за день
3623
за неделю
4052
за месяц
Данные за последний месяц
Кто рекламировал
1 / 1
| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
|
2 | 2355 | 27.03.2026 |
|
|
1 | 524 | 25.03.2026 |
|
|
2 | 3371 | 22.03.2026 |
|
|
1 | 12538 | 22.03.2026 |
|
|
2 | 2337 | 22.03.2026 |
|
|
4 | 49528 | 22.03.2026 |
|
|
1 | 2673 | 10.03.2026 |
Кого рекламировал
1 / 1
| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
|
57 | 49528 | 11.04.2026 |
|
|
1 | 1549 | 05.04.2026 |
|
|
1 | 3520 | 05.04.2026 |
|
|
1 | 1775 | 31.03.2026 |
|
|
1 | 18990 | 31.03.2026 |
|
|
1 | 3957 | 31.03.2026 |
|
|
1 | 1585 | 31.03.2026 |
Эффективность последних рекламных размещений
1 / 1
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публиакции | Рекламирующий канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публикации | Рекламируемый канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Динамика просмотров публикаций по часам
1 / 1
| Дата и время публикации | Текст публикации | Рекламируемый канал | Динамика просмотров | Всего просмотров |
|---|---|---|---|---|
| 2026-04-12 10:02:08 | 🚀 Сергей Кравцов поздравил россиян с Днём космонавтики Министр просвещения РФ отметил, что эта дата навсегда вписана в историю человечества как символ мужества, науки и прогресса. Именно она стала настоящим прорывом и ознаменовала эру освоения космического пространства. «Подвиг Юрия Гагарина не просто изменил мир. Он раздвинул границы возможного, став вдохновляющим примером для будущих поколений, пробудил интерес многих ребят к науке, дал мощный импульс развитию образования», — подчеркнул Сергей Кравцов. 📖 Особые слова благодарности в этот день глава Минпросвещения России выразил учёным, инженерам, исследователям, конструкторам и всем специалистам, чей гений и неоценимый вклад в развитие космической отрасли сохраняют и приумножают лидерство России в покорении космоса. «Искренняя признательность учителям и наставникам. Благодаря вам миллионы мальчишек и девчонок не только получают качественные знания по естественным наукам — многие из них решают связать свою жизнь с космонавтикой. Дорогие друзья! Пусть учёба станет прочным фундаментом для новых открытий и достижений, а славные традиции, заложенные легендарным Юрием Гагариным, живут в ваших делах и приумножаются вашими успехами. Верьте в свои силы и смело идите к цели!», — сказал Сергей Кравцов. #ПамятнаяДата #НеделяКосмоса2026 🚀 Сергей Кравцов… | — |
|
7421 |
| 2026-04-11 14:45:49 | 🔊В ВГСПУ состоялась XVII Всероссийская конференция по естественно-научному образованию, посвящённая Году единства народов России и 95-летию вуза В Волгоградском государственном социально-педагогическом университете при поддержке регионального комитета образования и науки, Волгоградской государственной академии последипломного образования и издательства «Просвещение» состоялась XVII Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция «Актуальные вопросы теории и практики естественно-научного образования». Конференция приурочена к Году единства народов России и 95-летию ВГСПУ. Участники обсудили современные подходы к преподаванию естественных наук, актуальные методики и лучшие практики в этой области. На пленарном заседании участников приветствовал ректор ВГСПУ, профессор Александр Коротков. «Конференция имеет давние традиции, но в этом году мы приняли решение расширить предметное поле, включив в неё все предметные направления, связанные с естественно-научным образованием, а также смежные дисциплины. Конечно, это отклик на вектор политики нашего государства на обеспечение технологического суверенитета нашей страны. А система образования закладывает фундамент такого суверенитета для подрастающего поколения, для нашего будущего. В последние годы, несмотря на все трудности, педагогическое образование в целом и наш университет развиваются. В 2020 году, после серии поручений Президента Российской Федерации в обращениях к Федеральному собранию, касающихся непосредственно развития педагогических вузов, мы перешли в подведомственное подчинение Министерства просвещения. Мы теперь сообщество педагогических вузов не в общей массе, а единая команда. И мы получаем серьёзную поддержку и материальную, и инфраструктурную - по всем направлениям. В частности, обновлен этот конференц-зал, появились новые пространства, технопарки. В 2021 году был существенно увеличен бюджетный набор на педагогические специальности в наш вуз, интерес к ВГСПУ со стороны абитуриентов растёт, увеличивается количество тех, кто приходит к нам обучаться и на внебюджетной основе. В прошлом году мы осуществили рекордный за последние 15 лет набор. Сегодня на конференции представлены 11 субъектов РФ. Это обмен опытом, практиками и поиск решения актуальных задач естественно-научного образования в целом - повышения качества образования и обеспечения условий для того, чтобы наши студенты, наши выпускники закреплялись в системе образования. Прежде всего, - за счёт повышения эффективности взаимодействия вуза и школы, преподавателя и учителя, которое существенно влияет на то, как наши выпускники возвращаются в систему образования и становятся молодыми педагогами. Очень хорошо работает в этом плане целевое обучение - цифры по трудоустройству превышают 80%. Это непростая система, связанная с высокой ответственностью и со стороны обучающегося, и со стороны образовательной организации. Обращаю внимание присутствующих на такую эффективную по результатам систему целевого обучения. Желаю участникам успехов в работе конференции, а также в решении важных для страны задач, - отметил Александр Михайлович. Ректор Волгоградской государственной академии последипломного образования, доктор педагогических наук Светлана Куликова в своем приветственном слове отметила, что Волгоградская научная школа всегда славилась своим целостным системным подходом. И сегодня программа конференции отражает широкий спектр различных предметов, интересные подходы к интеграции предметов. 📝В рамках конференции прошли секционные заседания, работал научно-практический круглый стол «Изучение и охрана растительного мира: наука, практика, эколого-краеведческое просвещение», были организованы экскурсии в ботанический сад ВГСПУ и региональный ботанический сад. #ВГСПУ #ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно #ястудентлучшеговуза #ИЕНОФКиБЖ 🔊В ВГСПУ состоял… | — |
|
470 |
| 2026-04-11 11:18:58 | ⏰«Час карьеры» у будущих педагогов-психологов и социальных педагогов обозначил возможные траектории профессиональной деятельности В институте социальной и коррекционной педагогики прошла вдохновляющая встреча студентов выпускных курсов профиля «Психология и социальная педагогика». В гости к будущим коллегам пришла Анна Инцова, выпускница магистратуры института, ныне педагог-психолог в АНПОО «Академический колледж». 📝Анна Игоревна рассказала о своем профессиональном пути: после окончания университета она много лет посвятила школе, организуя там психолого-педагогическое сопровождение как нормотипичных детей, так и детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов. В настоящее время продолжает помогать подросткам и молодежи, но уже в условиях среднего профессионального образования, а также занимается преподаванием психолого-педагогических дисциплин. Разговор получился честным и живым. Эксперт рассказала о том, как искала себя, с какими победами и трудностями столкнулась, почему решила уйти из школы в колледж и какую профессиональную перспективу для себя видит. Особенно ценным для студентов стало сравнение работы педагога-психолога в двух совершенно разных средах. В школе: коррекционно-развивающая работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья, помощь учителям в выстраивании индивидуальных образовательных маршрутов, организация и проведение социально-психологического тестирования, индивидуальное сопровождение детей, имеющих трудности в обучении, работа с родителями. В колледже: работа с юношеским возрастом по формированию жизнестойкости, стрессоустойчивости, профилактике отклоняющегося поведения, профессиональное консультирование для планирования карьеры, а также ведение рубрики «Говорит психолог» в соцсетях образовательной организации. Анна Игоревна отметила: «Университет дал мне хорошую базу, школа – опыт работы с различными категориями детей, а колледж – новые направления для дальнейшего профессионального роста». В завершение встречи спикер дала будущим коллегам совет: «Пусть школа будет хорошим стартом, а дальнейший карьерный рост во многом зависит от того, как молодой специалист себя проявит». Добавим, встречи с выпускниками, успешно реализующими себя в профессии, проходят во всех институтах Волгоградского государственного социально-педагогического университета по поручению Министерства Просвещения РФ. Их цель – познакомить студентов старших курсов с теми возможностями профессионального роста, которые сегодня предоставляет выпускникам педагогических вузов система образования Волгоградской области. #ВГСПУ #ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно #ястудентлучшеговуза #СКП ⏰«Час карьеры» у… |
|
|
542 |
| 2026-04-10 16:31:36 | 🔊Мастер-класс по подготовке к ЕГЭ по информатике провели преподаватели ВГСПУ Волгоградский государственный социально-педагогический университет на базе технопарка провел мастер-класс по подготовке к ЕГЭ по информатике и ИКТ. Темой стала «Обработка последовательности чисел (задание № 17 ЕГЭ по информатике и ИКТ»). Ведущим мастер-класса стал доцент кафедры информатики и методики преподавания информатики, кандидат педагогических наук Сергей Касьянов. 📝На занятии эксперт по проверке ЕГЭ по информатике разобрал алгоритм решения заданий 17 ЕГЭ по информатике и ИКТ. Для решения данного задания необходимо знать основные теоретические понятия и положения темы «Логические основы информатики»: логическая переменная, условные обозначения логическихопераций (отрицание, конъюнкция, дизъюнкция, импликация, эквиваленция), приоритет выполнения логических операций, таблица истинности логического выражения; знать основные возможности языка программирования (например, Python): основные алгоритмические структуры (ветвление, цикл) и типы данных (картеж, список, множество, строка) и основные методы и функции их обработки. Потенциальные сложности, с которыми сталкиваются выпускники при решении задания 17 «Обработка последовательности чисел (ЕГЭ 17)», могут возникнуть при решении заданий по причине ошибочного представления логического выражения с помощью синтаксических правил языка Python. «Данная тематика весьма актуальна для тех, кто готовится сдавать ЕГЭ по информатике и ИКТ, а также для учителей информатики. Мы предложили алгоритмы выполнения данных заданий и на примере конкретных заданий проанализировали часто допускаемые ошибки при их выполнении», – отметил доцент кафедры информатики и методики преподавания информатики, кандидат педагогических наук Сергей Касьянов. Отметим, проведение государственной итоговой аттестации школьников находится на особом контроле Министерства просвещения РФ. #ВГСПУ #ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно #ястудентлучшеговуза #МИФ 🔊Мастер-класс по… |
|
|
624 |
| 2026-04-10 13:43:21 | 🔊Искусство танца и хореографическое мастерство: на сцене ВГСПУ состоялся концерт «Содружество танца» Событие было приурочено к Году единства народов России. Студенты направления «Дополнительное образование в области хореографии» института художественного образования Волгоградского государственного социально-педагогического университета представили на сцене актового зала свое мастерство. 📝На сцене актового зала были представлены как исполнительское мастерство студентов, так и работы, в которых и студенты и выпускники являются постановщиками. В концерте приняли участие хореографический ансамбль «Феерия», образцовый хореографический ансамбль «Грейс» дворца культуры ВГС города Волжский, народный образцовый ансамбль кавказского танца «Саирмэ», образцовый художественный хореографический ансамбль «Фиеста» юетской школы искусств №8 города Волгограда,студенты разных курсов института художественного образования направлений «Дополнительное образование в области хореографии» и «Хореографическое искусство и образование». Особое внимание на концерте было уделено народным танцам. Зрители смогли увидеть традиционные русские народные, татарский, монгольский, аварский, армянский, сварский, китайский танцы. #ВГСПУ #ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно #ястудентлучшеговуза 🔊Искусство танца… | — |
|
706 |
| 2026-04-10 10:18:15 | 🔊Не просто принт, а история: студенты-дизайнеры ВГСПУ и иностранные студенты вместе искали новый взгляд на моду В ВГСПУ прошел эксперимент по созданию современного костюма. Он стал частью диссертационного исследования магистрантки второго курса направления «Искусство» Анастасии Федотовой (руководитель - заведующая кафедрой теории и методики обучения изобразительному искусству и дизайна костюма профессор Ольга Кириллова). 📝В эксперименте приняли участие русские студенты-дизайнеры костюма и иностранные обучающиеся ВГСПУ из Конго, Марокко, Иордании, Бангладеш и Камеруна. Участники работали в творческих парах, чтобы выполнить задание: создать коллаж, органично соединяющий элементы традиционного национального костюма с актуальными трендами современной моды. Перед началом творческого задания студенты получили опросники, где предлагалось узнать элементы разных культур мира в одежде и выбрать их значение и символику. Затем в ходе презентации раскрывалось истинное историческое и культурное значение. Как и предполагалось, большинство студентов предположили, что узоры, цвет или крой не несут символики, а являются лишь декоративными элементами. Затем пары получили задание: взять базовую современную одежду и соединить ее с элементами традиционной культуры. Таким образом, можно было наглядно отследить, как обычная базовая одежда становится частью этнического направления. У каждого в паре были свои роли: «Хранитель культурного кода» (иностранец) объяснял, почему тот или иной элемент важен в его культуре; «Стилизатор» (дизайнер) переводил смысл в форму и создавал коллаж. 💬В завершение занятия был проведён опрос среди участников, и они отметили, что живой диалог с носителем культуры изменил их подход к работе: вместо копирования они научились переосмысливать традицию, а сами иностранцы получили уникальный опыт общения и знакомство с новой сферой деятельности. #ВГСПУ #ПЕДВУЗЫ #ПЕДВУЗЫэтомодно #ястудентлучшеговуза #ИХО 🔊Не просто принт… | — |
|
840 |
Загрузка данных...
| Время | Контент | Подписчиков | Кто ссылался | Просмотры | Просмотры 24 ч |
|---|