МБОУ СОШ №24 им. кавалера ордена Мужества Е.Лазарева с. Алек...
Канал в MAXИдентификатор канала: 69135409575267
🌍 Открытый канал
Образование и наука
Другое
Подписчики
322
Канал не подключен к сервису pomogach.io
За 24 часа
0
новых подписчиков
За неделю
+7
прирост за 7 дней
За месяц
+9
общий прирост
Вовлечённость аудитории, %
52
ER (Engagement Rate), %
Оценка (по отзывам):
0.0
0 отзыва
История канала
Динамика подписчиков
Интенсивность публикаций
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
Меньше
Больше
Метрики публикаций
Публикации
0
за день
19
за неделю
56
за месяц
Репосты
0
за день
2
за неделю
4
за месяц
Просмотры на пост
0
за день
340
за неделю
543
за месяц
Данные за последний месяц
Кто рекламировал
1 / 1
| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
|
1 | 1740 | 21.02.2026 |
|
|
1 | 1019 | 21.02.2026 |
|
|
1 | 6455 | 21.02.2026 |
Кого рекламировал
1 / 1
| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
|
1 | 10370 | 06.04.2026 |
|
|
1 | 3705 | 06.04.2026 |
|
|
1 | 49534 | 06.04.2026 |
|
|
1 | 4958 | 06.04.2026 |
|
|
1 | 13298 | 06.04.2026 |
|
|
1 | 21300 | 06.04.2026 |
|
|
1 | 5437 | 06.04.2026 |
Эффективность последних рекламных размещений
1 / 1
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публиакции | Рекламирующий канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публикации | Рекламируемый канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Динамика просмотров публикаций по часам
1 / 1
| Дата и время публикации | Текст публикации | Рекламируемый канал | Динамика просмотров | Всего просмотров |
|---|---|---|---|---|
| 2026-04-10 15:42:14 | «Я спокоен! Тренируем стрессоустойчивость» 10 апреля 2026 года в рамках недели «Заполняем бланки ГИА на «5»!» в нашей школе для учащихся 9-х классов прошло тренинговое занятие по снижению уровня тревожности под названием «Я спокоен! Тренируем стрессоустойчивость». Встреча была организована в формате тренинга, где ребята вместе с педагогом-психологом разобрали фазы реагирования организма на стресс, учились справляться с тревожностью и сохранять внутреннее равновесие в сложных ситуациях. В ходе занятия участники познакомились с понятием стрессоустойчивости, обсудили, почему важно не избегать стресса, а уметь им управлять. Особое внимание уделили практическим техникам: школьники выполняли упражнения на расслабление, учились техникам осознанного дыхания и визуализации, которые помогают быстро вернуть себе спокойствие. Также ребята обсудили, как поддерживать друг друга в классе и создавать атмосферу взаимного уважения и доверия. В завершение встречи участники отметили, что главное - не бояться своих эмоций, а учиться понимать их и управлять ими. Мероприятие прошло в тёплой и доверительной атмосфере, где каждый мог поделиться своими переживаниями и получить поддержку. Пусть спокойствие и уверенность станут вашими верными спутниками на пути к новым достижениям! #МБОУСОШ24 #Экзамен #Психолог #ЭкзаменыБезСтресса #ДоверяйСебе #ГотовимсяКЭкзаменам #ЗаполняемБланкиГИАна5 «Я спокоен! Трен… | — |
|
138 |
| 2026-04-10 15:41:38 | «Я готов: как снизить тревожность и поверить в себя» 10 апреля 2026 года в рамках недели «Заполняем бланки ГИА на «5»!» в нашей школе состоялось тренинговое занятие по снижению уровня тревожности для учащихся 11 класса под названием «Я готов: как снизить тревожность и поверить в себя». В формате живого диалога и практических упражнений выпускники вместе с педагогом-психологом искали ответы на важные вопросы: как справиться с волнением перед экзаменами, как перестать сомневаться в своих силах и научиться доверять себе. Участники познакомились с эффективными способами управления тревогой: от дыхательных техник до методов позитивного самопрограммирования. Особое внимание уделили работе с внутренними установками - ребята учились замечать и заменять тревожные мысли на рациональные и поддерживающие. В ходе тренинга старшеклассники делились личными историями, поддерживали друг друга и создавали атмосферу открытости и взаимопомощи. В завершение занятия все пришли к выводу, что уверенность - это не врождённое качество, а навык, который можно тренировать. Главное - не бояться обращаться за поддержкой и помнить, что каждый способен справиться с трудностями. Пусть ваш труд и вера в себя станет вашей опорой на пути к новым вершинам! #МБОУСОШ24 #Экзамен #Психолог #ЭкзаменыБезСтресса #ДоверяйСебе #ГотовимсяКЭкзаменам #ЗаполняемБланкиГИАна5 «Я готов: как сн… | — |
|
166 |
| 2026-04-09 18:37:14 | 🚀 Ко Дню космонавтики: «Орлята России» отправились в творческое путешествие к звёздам! Ученики начальных классов нашей школы приняли участие во всероссийской акции «Путь в космос». В рамках мероприятия ребята посетили мастер‑класс от советника директора по изготовлению «Космического талисмана». Юные исследователи проявили фантазию: каждый раскрасил камень и создал собственный уникальный рисунок — изобразил свой космос, планеты, созвездия и даже фантастические миры! Такие творческие занятия помогают детям не только узнать больше о космосе, но и развить воображение, почувствовать себя частью большой истории покорения космических просторов. Благодарим участников мастер‑класса за вдохновение и яркие эмоции! ✨ 🚀 Ко Дню космона… | — |
|
186 |
| 2026-04-09 17:16:23 | В рамках реализации Проекта «Билет в будущее», 9 апреля учащиеся 11 класса нашей школы приняли участие в занятии курса "Россия - мои горизонты», где с первых минут отправились в космос — с помощью знаний и воображения. Дата занятия была выбрана не случайно: 12 апреля отмечается День космонавтики. А начало было в виде небольшой разминки, где учащимся предлагались высказывания известных людей, связанных с космонавтикой, а их задача была — прокомментировать каждое утверждение, и сказать, сбылось ли предположение полностью, частично — или пока что не сбылось. Из ролика одиннадцатиклассники узнали о достижениях нашей страны, связанных с космической сферой: это и ГЛОНАСС — российская система спутниковой навигации, о новом современном космодроме Восточный и особой гордостью —кубсатами. Учащиеся были удивлены, что сегодня даже школьники участвуют в создании спутников и это меняет логику входа в профессию: можно попробовать себя до поступления; путь в профессию становится более понятным; появляется возможность сразу работать с реальными задачами. Выпускники мечтали, как будет развиваться космическая отрасль в ближайшие 10–15 лет: -Развитие миссий на Луну и Марс; -Появление новых орбитальных станций; -Увеличение количества спутников, особенно малых; - Активное использование искусственного интеллекта; -Развитие космического туризма. Во время разминки ребята показали, какие навыки и личные качества нужны людям, работающим в космической отрасли, развили умение быстро оценивать ситуации и аргументировать выбор. А также предполагали, какие школьные предметы помогают лучше понимать космос и готовиться к космическим профессиям: это и математика, физика, информатика, химия и английский язык. Подводя итог занятия, учащиеся пришли к выводу , что работа в космической отрасли требует ответственности, внимательности, точности, желания учиться новому. А ещё — системного анализа сложных инженерных задач, лидерства, устойчивости к высоким нагрузкам, слаженной командной работы и способности к смелым решениям в условиях неопределённости. Напомним, что с сентября 2021 года цифровым ядром проекта «Билет в будущее» официально является электронная онлайн-платформа площадкой BVBINFO.RU, поддерживаемая оператором Проекта – Фондом Гуманитарных Проектов, утверждённых поручением Президента Российской Федерации, приказом Минпросвещения России и постановлением Правительства Российской Федерации. Региональным оператором проекта в Краснодарском крае выступает Усть-Лабинский социально-педагогический колледж, а основной для проведения выставки-практикума «Лаборатория будущего» Исторический парк «Россия – моя история» в городе Краснодаре». #билетвбудущее #краснодарскийкрай #кубань #национальныйпроект #кубаньбвб #краснодар #профессия #специальность #твойвыбор В рамках реализа… | — |
|
184 |
| 2026-04-09 17:15:50 | 9 апреля прошел географический диктант для учащихся 1-4 классов начальной школы и среднего звена 5-6 классов. Этот увлекательный и познавательный географический диктант проводили классные руководители в виде игры. Это мероприятие стало отличной возможностью для детей проверить свои знания об окружающем мире, улучшить навыки работы с картами и, конечно же, весело провести время с одноклассниками. География — одна из важнейших наук, помогающая нам понять природу, нашу страну и весь мир. Проведение географического диктанта помогает детям: - Развивать интерес к изучению географии. - Закреплять знания о географических объектах, таких как реки, горы, страны и столицы. - Учиться работать с картами и атласами. - Развивать критическое мышление и внимание к деталям. Географический диктант для учащихся 5-6 класса — это не только способ проверить знания, но и возможность для учеников развить свои навыки. А для учеников начальной школы научиться работать с картами и расширить кругозор. Мы уверены, что такие мероприятия способствуют формированию у детей интереса к наукам и помогают лучше осваивать учебный материал. 9 апреля прошел … | — |
|
210 |
| 2026-04-09 13:46:34 | — |
|
250 |
Загрузка данных...
| Время | Контент | Подписчиков | Кто ссылался | Просмотры | Просмотры 24 ч |
|---|