МБОУ "СОШ №2 им. А.И.Исаевой"
Канал в MAXИдентификатор канала: 69186064001682
🌍 Открытый канал
Образование и наука
Другое
Подписчики
1'421
За 24 часа
-1
новых подписчиков
За неделю
-10
прирост за 7 дней
За месяц
+4
общий прирост
Вовлечённость аудитории, %
60
ER (Engagement Rate), %
Оценка (по отзывам):
0.0
0 отзыва
История канала
Динамика подписчиков
Интенсивность публикаций
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
Меньше
Больше
Метрики публикаций
Публикации
4
за день
28
за неделю
94
за месяц
Репосты
0
за день
0
за неделю
6
за месяц
Просмотры на пост
626
за день
1492
за неделю
2995
за месяц
Данные за последний месяц
Кто рекламировал
1 / 1
Нет данных о рекламе
Кого рекламировал
1 / 1
| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
|
2 | 3190 | 21.03.2026 |
|
|
1 | 49207 | 26.02.2026 |
Эффективность последних рекламных размещений
1 / 1
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публиакции | Рекламирующий канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публикации | Рекламируемый канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Динамика просмотров публикаций по часам
1 / 1
| Дата и время публикации | Текст публикации | Рекламируемый канал | Динамика просмотров | Всего просмотров |
|---|---|---|---|---|
| 2026-04-02 06:25:27 | 3️⃣1️⃣ марта в нашей школе прошёл образовательный интенсив НТО для 10-х классов города🧬 Тема: подготовка к конкурсу «Генный Архитектор: Проектируя будущее»🧪 Цель — поддержать школьников, интересующихся биотехнологиями, и дать им первые навыки геномного редактирования и этического анализа в науке🔍 Конкурс включает 3 задания: 1️⃣ «Биологический код» Тест из 20 сложных вопросов по структуре гена, комплементарности, системе CRISPR/Cas9 и этике генной инженерии📚 2️⃣ Кейс-стади «Генетический забор» Решение задачи «Генный калькулятор» и разбор этического кейса о границах вмешательства в геном и ответственности учёных🧠 3️⃣ «Дизайн признака» Выделение ДНК из клубники🍓 и творческая работа по проектированию признака с анализом: интерпретация, проектирование, гипотеза🔬 Интенсив показал высокий интерес ребят к генетике и работе на стыке биологии, этики и технологий. Многие задумались о карьере в науке и медицине и увидели, как школьные знания превращаются в реальные исследования и проекты✨ Напоминаем: 📅 Дата проведения конкурса: 17.04.2026 🕒 Время: 14:00–15:30 📍 Место: школа № 2 им. А.И. Исаевой, каб. 301 📝 Заявки на участие принимаются до 11.04.2026. 3️⃣1️⃣ марта в н… |
|
|
468 |
| 2026-04-01 12:27:00 | ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ ПОРА: КРАТКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ👩🏫🧑🏫 Экзамен проверяет и знания ученика, и мудрость учителя. Важно не только подготовить по предмету, но и обеспечить психологическую поддержку. 1. Учитываем типы учеников👩🎓👨🎓 Тревожные – Не драматизируйте экзамен, не усиливайте страх. – Создавайте спокойную, доброжелательную атмосферу. Неуверенные – Меньше прямых указаний, больше вопросов: «Как ты думаешь, с чего лучше начать?» – Поддерживайте самостоятельный выбор и ответственность. Энергичные и импульсивные – Не снижайте их темп фразами «Не торопись». – Учите самопроверке: «Сделал – проверь». – Подчеркните важность и серьезность экзамена. Успевающие и ответственные – Обсудите разницу между «достаточно» и «идеально». – Поясните, что не всегда нужно делать все задания. – Учите иногда пропускать трудное задание и идти дальше. 2. Работа с волнением. Страх провала – Переключайте на позитивный сценарий экзамена. – Предлагайте представить успешное прохождение всех этапов. Чрезмерное спокойствие – Напомните о серьезности экзамена и необходимости подготовки. – Легкое волнение полезно для мобилизации сил. 3. Поддерживающая позиция учителя. – Подчеркивайте, что ошибки – часть обучения и повод стать сильнее. – Отмечайте прогресс: «У тебя уже лучше, чем раньше». – Подробно объясните процедуру экзамена, чтобы снизить неопределенность. 4. Снятие напряжения. – Освойте и обучайте простым техникам расслабления (дыхание, мышечное расслабление, короткие паузы). – Тренируйте их заранее на контрольных и ответах у доски. 5. Главное для педагога. В экзаменационный период важно: – опираться на индивидуальные особенности и сильные стороны ученика; – сначала отмечать удачи, затем разбирать ошибки («зеленая ручка»); – формировать установку: «Я справлюсь»; – поддерживать атмосферу уважения и доброжелательности. Учитель здесь не судья, а опора. Экзамен важен, но это лишь небольшой отрезок длинной жизни ребенка. Именно ваша поддержка помогает ему научиться достойно проходить трудные ситуации. ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ … |
|
|
559 |
| 2026-04-01 07:31:35 | Страйк в преддверии каникул🎳 Учёба — дело серьёзное, но умение вовремя переключаться ещё важнее. Ученики 6в класса решили завершить учебный период ярко и по-настоящему командно — отправились с классным руководителем Анной Васильевной на боулинг-турнир! И это был не просто выезд, а целый взрыв эмоций и впечатлений: ⭐ Дух соперничества — каждый бросок превращался в мини-сражение за страйк. ⭐ Поддержка — кричали, хлопали и радовались удачам друг друга так, словно сами сбили все кегли. ⭐ Перезагрузка — на время забыли про контрольные, домашнюю работу и расписание, полностью погрузившись в игру🎳 Кто-то впервые взял в руки боулинговый шар и сделал свои первые, пусть и робкие, попадания. Кто-то показал настоящий мастер-класс и уверенные страйки, как профи. Но в итоге победила дружба и командный дух💫 Теперь ребята по-настоящему готовы к каникулам — заряженные, сплочённые и очень довольные. Ура, каникулы💥 Страйк в преддве… |
|
|
622 |
| 2026-04-01 07:18:51 | С 24 по 27 марта наша школа превратилась в одну большую творческую лабораторию✨ Вместо привычных уроков у нас было полное погружение в тему «Мы — Россия». Эти несколько дней показали, как история может оживать, а география становиться ближе и понятнее🌍 Что успели за это время? 🍎 Вкусно: Провели настоящий гастро-фестиваль. Ребята познакомились с традиционными блюдами разных народов России, узнали, чем они отличаются и что их объединяет. Некоторые даже попробовали себя в роли поваров и дегустаторов😋 🎨 Творчески: На мастер-классах создавали инсталляции, сценки из жизни народов нашей страны, примеряли на себя разные образы и играли в национальные игры. Через творчество смогли лучше почувствовать характер и культуру разных регионов🎭 🧩 Интеллектуально: Изучали национальные традиции, обряды, костюмы, легенды и загадки народов России. Ребята работали в группах, искали факты, готовили мини-проекты и делились открытиями друг с другом📚 Россия — это не только огромная территория на карте. Это мы с вами: наши идеи, таланты и умение быть вместе, уважая и принимая друг друга🤝 Было шумно, ярко и очень душевно. Спасибо учителям — за креатив и поддержку, а ребятам — за энергию, инициативу и открытость всему новому🔥 Ученики 6в класса и классный руководитель Анна Васильевна. С 24 по 27 марта… |
|
|
697 |
| 2026-03-31 12:46:00 | 🧠 ПОМОЩЬ И ПОДДЕРЖКА РЕБЁНКА В ПЕРИОД ЭКЗАМЕНОВ. Краткие рекомендации для родителей учеников 9 и 11 классов. Экзамены важны, но ещё важнее – спокойная поддержка родителей. 📎Экзамен – не только аттестат и поступление, но и: - умение преодолевать трудности; - справляться со стрессом; - верить в себя. 📎Ребёнку важно ваше спокойствие. Избегайте тревожных фраз типа: «Я боюсь за тебя», «Мне неспокойно». Ваше внутреннее равновесие снижает его тревогу. 🤝Как поддерживать? **Слова: - «Я вижу, как ты стараешься» - «Мне нравится, как ты работаешь» - «Это прогресс» - «Зная тебя, уверена(уверен), что с темами … ты справишься» **Действия: быть рядом, выслушать, поужинать вместе, пройтись. **Жесты: улыбка, кивок, тёплый взгляд. ❕Поддержка нужна и когда трудно, и когда всё получается. ❓Чего избегать? - Излишняя опека и тотальный контроль: «Почему не готовишься?» - Завышенные ожидания и идеальные стандарты. - Сравнения: «Петя уже всё выучил», «У Маши баллы выше». - Фраза «Ты всё выучил?» – усиливает тревогу. Ребёнок должен чувствовать: помощь рядом, но его не «душат» контролем. 🔥Режим: правило «888» - 8 часов – сон - 8 часов – учёба - 8 часов – отдых, общение, прогулки Плюс: - перерыв 10–15 минут после 40–50 минут занятий; - минимум 1 час на свежем воздухе. 🏠Условия дома: - удобное постоянное место для занятий; - тишина и отсутствие отвлекающих факторов; - уважение к учебному времени со стороны семьи. ✅Как готовиться эффективнее? - Не зубрить всё подряд, а понимать суть. - Выделять главное, делать краткие конспекты, схемы, таблицы. - Выписывать формулы и определения и вешать на видные места. - Показать на примере, как составлять схемы/шпаргалки для запоминания (не для списывания). 🍫Питание и состояние: - Полезны: рыба, творог, орехи, курага и др. продукты для мозга. - Достаточно воды, регулярное питание. - Следите за признаками переутомления: усталость, слёзы, головные боли, бессонница. - Утром перед экзаменом можно дать немного шоколада – глюкоза помогает мозгу. 👍Главное, что нужно ребёнку: «Рядом взрослые, которые меня поддерживают и принимают любой результат». 🙌Спокойствие + доверие + понятный режим = лучшая помощь в период экзаменов. 🧠 ПОМОЩЬ И ПОДДЕ… |
|
|
863 |
| 2026-03-31 07:17:42 | КАНИКУЛОВО🍃 В нашей школе состоялось радостное и очень тёплое событие — торжественное открытие пришкольного лагеря «Каникулово»🎉 Первый день смены был посвящён народным играм и прошёл в атмосфере дружбы, единства и взаимного уважения. Как бы далеко мы ни жили друг от друга — на севере, юге, западе или востоке — всех нас объединяет одна большая страна – Россия, а всех детей объединяет игра🤝 Чем запомнился этот день? 🔸 Ребята с удовольствием посмотрели сказку в исполнении артистов кукольного театра под руководством Антонины Александровны П.. Волшебная атмосфера, яркие персонажи и живое общение со зрителем подарили детям множество эмоций и улыбок. 🔸 Не менее увлекательно прошло занятие по театрализации сказок нашего края, которое блестяще провела Алёна Владимировна Т.. Дети с интересом примеряли на себя роли героев, пробовали себя в актёрском мастерстве и учились работать в команде. 🔸 Отдельно хочется отметить Антона Андреевича Б., который подарил ребятам прекрасное настроение на весь день. Его чувство юмора и умение находить общий язык с детьми помогли создать по‑настоящему дружескую и лёгкую атмосферу😊 Особые слова благодарности — нашим замечательным вожатым Елизавете и Анастасии🙌 Благодаря их стараниям прошла яркая и познавательная игра по станциям «Игры народов России». Ребята не только весело провели время, но и узнали больше о традициях, культуре и обычаях народов нашей огромной страны. Спасибо всем, кто принял участие в организации этого дня, кто играл, помогал, поддерживал и вдохновлял детей🌟 Играйте, дружите, интересуйтесь жизнью народов нашей большой, необъятной России. Пусть каждый день каникул будет наполнен новыми открытиями, добрыми впечатлениями и хорошим настроением💫 Продолжение следует … КАНИКУЛОВО🍃 В н… |
|
|
953 |
Загрузка данных...
| Время | Контент | Подписчиков | Кто ссылался | Просмотры | Просмотры 24 ч |
|---|