|
2026-04-02 06:42:40
|
С 30 марта по 2 апреля 2026 г. на базе Пятигорского Государственного Университета проходит окружной форум «Новая философия воспитания». Это событие собрало более 700 участников из всех регионов Северо-Кавказского федерального округа и Республики Южная Осетия, включая советников директоров по воспитанию, муниципальных координаторов, директоров школ, заместителей директоров по воспитательной работе, активных родителей и представителей дошкольного образования.
Ключевым моментом открытия стало пленарное заседание «Навигаторы детства и Росдетцентр - единый вектор развития воспитательной системы», в ходе которого спикеры обсудили перспективы укрепления воспитательного компонента в образовании и наметили направления развития проекта «Навигаторы детства».
Прохладненский муниципальный район с гордостью представляют Хамдохова Э. Х., советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями МКОУ «СОШ №2 им. Героя РФ Т.М. Тамазова с. Карагач», и Ятлова О.С., советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями «МКОУ СОШ с. Прималкинского».
Ставропольский край радушно встретил участников форума. Впереди – два дня насыщенной работы: участие в мастер-классах и тематических площадках, посвящённых развитию воспитательной среды!
С 30 марта по 2 …
|
Чат Чистая Слобода - Нов…
|
|
155
|
|
2026-04-01 20:47:06
|
👦 Хлопнул дверью и объявил бойкот — ваш подросток показывает характер или это сигнал о помощи?
В рубрике «Родительский чат» разбираемся с экспертами, когда замкнутость ребёнка в рамках нормы, а когда взрослым пора срочно действовать.
Врач-психотерапевт Аглая Датешидзе считает, что изменения в поведении подростка могут быть этапом взросления. В это время он находится в поисках себя, его переполняют эмоции.
➡️ Закрытость — вариант нормы, если ребёнок:
— интроверт и ему комфортно быть одному;
— переживает временные трудности, например неудачу на экзамене;
— отдаляется от семьи, но сохраняет контакты со сверстниками и интерес к хобби.
В норме замкнутость — это потребность в самоидентификации («кто я?»), глубоких размышлениях, творчестве,
— поясняет клинический психолог Анастасия Соколова.
❗️ Тревожный знак — когда ребёнок закрывается ото всех и сразу. Бросает увлечения, друзей и учёбу. Здесь важно выяснить, что послужило причиной. Например:
— травля со стороны сверстников;
— психологическая травма;
— возможные психические расстройства, в том числе депрессия.
Что делать, если вы заметили замкнутость сына или дочери, и как помочь подростку — рассказываем в карточках☝️
Читать нас в MAX
👦 Хлопнул дверью…
|
Объясняем.рф
|
|
178
|
|
2026-04-01 16:57:39
|
🚀 На школьных переменах в апреле зазвучат мелодии, посвящённые космосу и путешествиям
В рамках Всероссийского проекта «Мелодии вместо звонков» стандартные звонки в школах заменят музыкальные композиции, приуроченные ко Дню космонавтики.
В учебных заведениях прозвучат песни и мелодии о космосе и путешествиях:
▫️ из мультфильма «Тайна третьей планеты» (музыка — Александр Зацепин, исполнитель Российский государственный симфонический оркестр кинематографии);
▫️ из произведения «14 минут до старта» (музыка — Оскар Фельцман, слова — Владимир Войнович, исполнители — Олег Непряхин, детский хор).
Также для ребят прозвучат композиции в исполнении победителей Всероссийского конкурса инструментального и изобразительного творчества «Мелодии вместо звонков» 2025 года:
🔹 тема из симфонической сказки «Петя и волк» (музыка — Сергей Прокофьев, исполнители ученики средней школы № 61 Краснодарского края);
🔹 фрагменты песен «Знаете, каким он парнем был» (музыка — Александра Пахмутова, слова — Николай Добронравов, исполнители — Николай Диденко, Большой детский хор) и «Прекрасное далеко» (слова — Юрий Энтин, музыка — Евгений Крылатов, аранжировка — оркестр Геннадия Гладкова, исполнитель — Карина Аванесова).
📌 Организатором проекта выступает Минпросвещения России, оператором — Центр всестороннего развития детей «Прогресс».
#Школьники #Анонс
🚀 На школьных пе…
|
Чат Чистая Слобода - Нов…
|
|
8313
|
|
2026-04-01 16:55:56
|
❤️ От малой родины к величию страны
История России — это полотно, сотканное из миллионов уникальных нитей. И каждая из них — это история отдельного региона, города или небольшого посёлка.
С 1 сентября 2025 года в российских школах появился курс «История нашего края» для учащихся 5–7-х классов. Региональный компонент позволяет превратить изучение прошлого в живое исследование. Человек, знающий свои корни, понимает культурный код родного края, уважает традиции предков и осознаёт ценность того места, где он родился.
В пресс-центре Минпросвещения России обсудили ключевые вопросы по введению нового курса. Гостями стали:
🔹 Владислав Кононов, референт Управления Президента РФ по госполитике в гуманитарной сфере;
🔹 Владимир Шаповалов, исполнительный директор Ассоциации развития педагогического образования;
🔹 Максим Костенко, руководитель Института содержания и методов обучения им. В.С. Леднева.
Они рассказали о том, как идёт разработка учебников по новому курсу и какой результат ожидается после его введения.
📣 Включайте интервью!
#Новости_МП #Школа
❤️ От малой роди…
|
Институт содержания и ме…
|
|
9336
|
|
2026-04-01 13:26:45
|
Меньше бюрократии – больше времени для учеников! 📚 Новые правила для педагогов.
Уважаемые коллеги!
Мы знаем, как важна ваша работа, и стремимся сделать ее максимально комфортной. Снижение бюрократической нагрузки на педагогических работников является одним из ключевых направлений государственной политики.
Теперь у вас есть четкий ориентир! Мы публикуем графическую памятку «Перечень документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками». Этот перечень утвержден приказом Минпросвещения России № 779 от 06.11.2024 и четко определяет, какие документы педагогические работники *обязаны* готовить при реализации основных общеобразовательных программ и программ среднего профессионального образования.
Это ваш официальный инструмент для защиты от избыточных требований!
Если вы столкнулись с требованиями, выходящими за рамки этого перечня, не молчите! 📞
Для вашей защиты в Министерстве просвещения и науки КБР и муниципальных органах управления образованием действуют «горячие линии» по вопросам неправомерной документационной нагрузки. Каждое обращение будет оперативно рассмотрено, и в случае подтверждения факта нарушения прав работников, будут приняты меры в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
Телефоны «горячей линии» Минпросвещения КБР:
• (8662) 42-05-23
• (8662) 42-24-92
• (8662) 42-24-93
Телефоны «горячей линии» в муниципальных органах управления образованием:
• МКУ «Департамент образования г.о. Нальчик»: 8 (8662) 42-26-60
• МКУ «Департамент образования г.о. Баксан»: 8 (86634) 4-20-83
• МУ «Управление образования г.о.Прохладный»: 8 (86631) 4-48-91, 8 (86631) 4-29-22
• МУ «Управление образования местной администрации Баксанского муниципального района»: 8 (86634) 4-11-85
• МКУ «Управление образования местной администрации Зольского муниципального района»: 8 (86637) 4-11-24
• МКУ «Управление образования местной администрации Лескенского муниципального района»: 8 (86639) 95-5-14
• МКУ «Управление образования местной администрации Майского муниципального района»: 8( 86633) 22-7-27
• МКУ «Управление образования местной администрации Прохладненского муниципального района»: 8 (86631) 4-47-20
• МКУ «Управление образования местной администрации Терского муниципального района»: 8 (866) 41-5-06
• МКУ «Управление образования местной администрации Урванского муниципального района»: 8 (86635) 4-29-85
• МКУ «Управление образования местной администрации Чегемского муниципального района»: 8 (86630) 4-11-69; 8 (86630) 4-20-56
• МКУ «Управление образования местной администрации Черекского муниципального района»: 8(86636) 41-5-95
• МКУ «Управление образования местной администрации Эльбрусского муниципального района»: 8 (86638) 4-39-25, 8 (86638) 4-26-02
Ваш комфорт – наш приоритет! Давайте вместе сделаем образовательный процесс еще эффективнее. 💪
#ПедагогиКБР #МинпросвещенияКБР #СнижениеБюрократии
Меньше бюрократи…
|
Чат Психолога Зайцевой Е…
|
|
200
|
|
2026-03-31 21:17:14
|
Научно-методическая среда Института развития ребенка
🕒 1 апреля 2026 г. в 15:00 (мск)
📍 «Подростковое благополучие: как помочь через поддержку взрослых и ежедневные привычки»
Спикер:
🔹 Манаенкова Виктория Викторовна, лаборант-исследователь Лаборатории физиологии развития и физической культуры обучающихся Института развития ребенка.
✅ На встрече будут рассмотрены функциональные особенности мозга подростка и разобран парадокс подросткового благополучия. Спикер расскажет о четырех столпах здоровья: сне, физической активности, социальном климате и цифровой гигиене. Будут представлены практические рекомендации по созданию поддерживающей среды.
🔗 Присоединяйтесь к онлайн-трансляции.
#НаучнаяСредаИРЗАР
Научно-методичес…
|
Чат Чистая Слобода - Нов…
|
|
300
|