Вы владелец этого канала? Начните продавать рекламу уже сейчас вместе с pomogach.io
Образование и наука
Другое
Подписчики
755
Вовлеченность (ER)
13 %
Вы владелец этого канала? Начните продавать рекламу уже сейчас вместе с pomogach.io
+ 24 ч
+1
+ 7 дн
0
+ 30 дн
-12
Подписчики
755
За 24 часа
+1
За неделю
0
За месяц
-12
Вовлеченность (ER)
13 %
История канала
загрузка…
Смотреть
Динамика подписчиков
Подписчики
Охват (Просм. поста)
Охват (Просм. 24ч)
Интенсивность публикаций
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
Меньше
Больше
Метрики публикаций
Публикации
0
за день
2
за неделю
22
за месяц
Репосты
0
за день
0
за неделю
0
за месяц
Просмотры на пост
0
за день
141
за неделю
163
за месяц
Данные за последний месяц
Кто рекламировал
1 / 1
Упоминаний
Всего
4
MAX
4
TG
—
Каналов
Всего
4
MAX
4
TG
—
Название, ссылка или ID канала…
ℹ️
| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
Сергей Тарасов
[max]
|
1 | 1568 | 17.06.26 |
|
Институт экономики и упр…
[max]
|
1 | 620 | 12.03.26 |
|
Институт художественного…
[max]
|
1 | 735 | 12.03.26 |
|
Факультет химии РГПУ им.…
[max]
|
1 | 629 | 11.03.26 |
Кого рекламировал
1 / 1
Упоминаний
Всего
10
MAX
4
TG
6
Каналов
Всего
7
MAX
1
TG
6
Название, ссылка или ID канала…
ℹ️
| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
Яндекс
[max]
|
4 | 39736 | 08.06.26 |
ЛШ поток
[telegram]
|
1 | 4150 | 27.05.26 |
СНО Юридического факульт…
[telegram]
|
1 | 88 | 15.05.26 |
СНО Института педагогики
[telegram]
|
1 | 24 | 15.05.26 |
СНО Института психологии
[telegram]
|
1 | 277 | 15.05.26 |
СНО Краеведения РГПУ им.…
[telegram]
|
1 | 66 | 13.05.26 |
СНО Новый восток
[telegram]
|
1 | 120 | 12.05.26 |
Эффективность последних рекламных размещений
1 / 1
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публиакции | Рекламирующий канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публикации | Рекламируемый канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Динамика просмотров публикаций по часам
1 / 1
| Дата и время публикации | Текст публикации | Рекламируемый канал | Динамика просмотров | Всего просмотров |
|---|---|---|---|---|
| 2026-06-22 16:34:38 | Статус Сборника СИУ за 2025 год «Входит в РИНЦ: да» обновился, полные тексты статей доступны для скачивания. Сборник полностью готов! https://elibrary.ru/item.asp?id=91591355 Статус Сборника … | — |
|
140 |
| 2026-06-22 13:34:38 | Статус Сборника СИУ за 2025 год «Входит в РИНЦ: да» обновился, полные тексты статей доступны для скачивания. Сборник полностью готов! https://elibrary.ru/item.asp?id=91591355 Статус Сборника … | — |
|
142 |
| 2026-06-18 17:13:20 | Векторы и Ломоносов: студенты Герценовского университета выступили на международных конференциях В апреле в Москве прошли две значимые международные конференции молодых ученых — «Векторы» в Шанинке и «Ломоносов» в МГУ. В «Векторах» принял участие студент магистратуры Института философии человека Алексей Камалдинов, а в «Ломоносове» — три студентки Института психологии: Ульяна Богданова, Виктория Гетманенко и Мария Ионина. 🔱 Алексей Камалдинов занимается исследованием феномена демонической одержимости с богословской и антропологической точек зрения. О своём докладе на тему «Феминизация демонической одержимости в истории христианства» Алексей рассказал так: «Мое выступление прошло на секции "God is a Woman", посвященной феминистской теологии. Демоническое и дьявольское в современных культуре, социологии и политике вновь обретают актуальность, а демоническая одержимость становится прекрасным образом для демонстрации утратой человека контроля над собственной жизнью во всех ее аспектах. Помимо этого, я принял участие в ридинг-семинаре, посвященном книге "Девочки против бога" норвежской писательницы Енню Вал, на котором я постарался раскрыть интересные аспекты культуры североевропейского блэк-метала» Также Алексей принял участие в качестве слушателя на секции по политической демонологии под названием «Образы (вне)обыденного зла и понятие политического», где почерпнул много интересного для себя. Как говорит Алексей, «Университет Шанинка оставил прекрасные впечатления, как и сам город Москва». 📖 Мария Ионина, Виктория Гетманенко и Ульяна Богданова на «Ломоносове» представили исследование факторов выбора профессии психолога и учебной мотивации первокурсников. Они проанализировали мотивы выбора и особенности учебной мотивации у 33 студентов с использованием анкеты и методики Реана–Якунина. Вот как первокурсницы Института психологии рассказывают о своих научных интересах: «Эту тему мы выбрали, потому что нас всегда интересовало, что побуждает людей идти в такую сложную, но важную профессию, как психолог. Особенно интересно было понять, как этот первоначальный выбор и первые впечатления от учебы влияют на то, как студенты относятся к самому процессу обучения. Ведь от этого зависит, насколько успешными специалистами они станут в будущем. Я считаю, что понимание первоначальных мотивов помогает не только самим студентам, но и преподавателям, и кураторам лучше выстраивать образовательный процесс, поддерживая интерес к профессии и предотвращая возможные разочарования» Участие в научных конференциях позволяет совершенствовать и развивать собственное исследование. Ульяна немного рассказала нам о том, что именно она для себя вынесла после представления доклада на «Ломоносове»: «После участия в мероприятии я поняла, что в своей дальнейшей научной работе хотела бы расширить выборку, а также дополнить исследование новыми методиками, чтобы более глубоко изучить заявленную проблему» Если вы занимаетесь наукой и нуждаетесь в финансовой поддержке от университета, то переходите на сайт и изучайте все подробности: sno.herzen.spb.ru/trips #СНОГерцена #НаучнаяЖурналистика #НаучныйПульс #финансирование_науки Векторы и Ломоно… | — |
|
164 |
| 2026-06-18 14:13:20 | Векторы и Ломоносов: студенты Герценовского университета выступили на международных конференциях В апреле в Москве прошли две значимые международные конференции молодых ученых — «Векторы» в Шанинке и «Ломоносов» в МГУ. В «Векторах» принял участие студент магистратуры Института философии человека Алексей Камалдинов, а в «Ломоносове» — три студентки Института психологии: Ульяна Богданова, Виктория Гетманенко и Мария Ионина. 🔱 Алексей Камалдинов занимается исследованием феномена демонической одержимости с богословской и антропологической точек зрения. О своём докладе на тему «Феминизация демонической одержимости в истории христианства» Алексей рассказал так: «Мое выступление прошло на секции "God is a Woman", посвященной феминистской теологии. Демоническое и дьявольское в современных культуре, социологии и политике вновь обретают актуальность, а демоническая одержимость становится прекрасным образом для демонстрации утратой человека контроля над собственной жизнью во всех ее аспектах. Помимо этого, я принял участие в ридинг-семинаре, посвященном книге "Девочки против бога" норвежской писательницы Енню Вал, на котором я постарался раскрыть интересные аспекты культуры североевропейского блэк-метала» Также Алексей принял участие в качестве слушателя на секции по политической демонологии под названием «Образы (вне)обыденного зла и понятие политического», где почерпнул много интересного для себя. Как говорит Алексей, «Университет Шанинка оставил прекрасные впечатления, как и сам город Москва». 📖 Мария Ионина, Виктория Гетманенко и Ульяна Богданова на «Ломоносове» представили исследование факторов выбора профессии психолога и учебной мотивации первокурсников. Они проанализировали мотивы выбора и особенности учебной мотивации у 33 студентов с использованием анкеты и методики Реана–Якунина. Вот как первокурсницы Института психологии рассказывают о своих научных интересах: «Эту тему мы выбрали, потому что нас всегда интересовало, что побуждает людей идти в такую сложную, но важную профессию, как психолог. Особенно интересно было понять, как этот первоначальный выбор и первые впечатления от учебы влияют на то, как студенты относятся к самому процессу обучения. Ведь от этого зависит, насколько успешными специалистами они станут в будущем. Я считаю, что понимание первоначальных мотивов помогает не только самим студентам, но и преподавателям, и кураторам лучше выстраивать образовательный процесс, поддерживая интерес к профессии и предотвращая возможные разочарования» Участие в научных конференциях позволяет совершенствовать и развивать собственное исследование. Ульяна немного рассказала нам о том, что именно она для себя вынесла после представления доклада на «Ломоносове»: «После участия в мероприятии я поняла, что в своей дальнейшей научной работе хотела бы расширить выборку, а также дополнить исследование новыми методиками, чтобы более глубоко изучить заявленную проблему» Если вы занимаетесь наукой и нуждаетесь в финансовой поддержке от университета, то переходите на сайт и изучайте все подробности: sno.herzen.spb.ru/trips #СНОГерцена #НаучнаяЖурналистика #НаучныйПульс #финансирование_науки Векторы и Ломоно… | — |
|
165 |
| 2026-06-17 17:46:03 | Студенты факультета биологии и факультета географии приняли участие в IV школе-практике полярных лимнологов Лимонология — это наука, изучающая континентальные водоёмы с замедленным водообменом: озёра, водохранилища, пруды. Четыре студента РГПУ им. А. И. Герцена в этом семестре приняли участие в IV школе-практике полярных лимнологов в Мурманской области. Мы задали им несколько вопросов о том, почему их заинтересовала эта школа, что на ней происходило и стоит ли другим студентам в ней участвовать. 💦 Полина Арифанова, студентка факультета географии, так рассказывает о своей мотивации к участию в школе: «Меня заинтересовал данный проект, так как в одном из его кейсов обучают отбирать пробы донных отложений, анализировать их, работать с данными полученными химической лабораторией и оценивать степень экологического загрязнения» 🧊 Дамир Мухаметьзянов, студент-географ, поехал на школу, поскольку занимается исследованиями Арктики с точки зрения самых разных аспектов географической науки: геологии, ландшафтов, лимнологии и т.д. На школе-практике Дамир представил исследование в области гидробиологии донных отложений озера Имандра, а также активно занимался изучением геологии Хибин. 🎤 О мероприятиях, прошедших в рамках школы, нам рассказала Елизавета Кириллова, ещё одна студентка факультета географии: «В первую очередь хочу отметить состав лекторов: каждый из них подходил к мероприятию с высокой степенью профессионализма и искренней увлечённостью своим делом. Они подробно отвечали на мои вопросы, помогали глубже разобраться в интересующих меня темах и направляли моё внимание на новые, ещё незнакомые аспекты исследований. Программа школы была выстроена очень гармонично и включала как теоретические лекции, так и полноценные полевые выходы на озеро. Именно там, на льду, нас обучали правильно бурить лёд, отбирать пробы донных отложений и водной толщи. Я впервые увидела, как проводят пробоотбор для анализа фитопланктона, и, что особенно важно, нам не просто демонстрировали процесс — каждый мог попробовать сделать это самостоятельно. Я убеждена, что это бесценный опыт, ведь возможность поработать своими руками и освоить методику прямо на месте встречается далеко не везде. Я однозначно рекомендую Школу полярных лимнологов всем, кто хочет по-настоящему погрузиться в лимнологию или просто выйти за рамки привычного учебного материала и открыть для себя мир полевых исследований во всей его красоте и сложности» 🏔 Чем ещё запоминаются научные мероприятия, так это культурной программой, которую, как правило, проводят организаторы. О том, что, помимо лекций и исследований, проходило на школе полярных лимонологов, рассказала студентка факультета биологии Анастасия Хозяшева: «Помимо лекций о специфике полярной лимнологии и практике по отбору проб подо льдом, мне очень запомнился выездной день. Мы побывали в местном геологическом музее, полярно-альпийском ботаническом саду и поднялись на гору Айкуайвенчорр, с которой открывается вид на Хибины. Я очень советую данное мероприятие, но прежде всего для студентов начальных курсов бакалавриата или тех, кто только знакомится лимнологическими исследованиями» Если вы занимаетесь наукой и нуждаетесь в финансовой поддержке от университета, то переходите на сайт и изучайте все подробности: sno.herzen.spb.ru/trips ⬅ #СНОГерцена #НаучнаяЖурналистика #НаучныйПульс #финансирование_науки Студенты факульт… | — |
|
176 |
| 2026-06-17 14:46:03 | Студенты факультета биологии и факультета географии приняли участие в IV школе-практике полярных лимонологов Лимонология — это наука, изучающая континентальные водоёмы с замедленным водообменом: озёра, водохранилища, пруды. Четыре студента РГПУ им. А. И. Герцена в этом семестре приняли участие в IV школе-практике полярных лимнологов в Мурманской области. Мы задали им несколько вопросов о том, почему их заинтересовала эта школа, что на ней происходило и стоит ли другим студентам в ней участвовать. 💦 Полина Арифанова, студентка факультета географии, так рассказывает о своей мотивации к участию в школе: «Меня заинтересовал данный проект, так как в одном из его кейсов обучают отбирать пробы донных отложений, анализировать их, работать с данными полученными химической лабораторией и оценивать степень экологического загрязнения» 🧊 Дамир Мухаметьзянов, студент-географ, поехал на школу, поскольку занимается исследованиями Арктики с точки зрения самых разных аспектов географической науки: геологии, ландшафтов, лимнологии и т.д. На школе-практике Дамир представил исследование в области гидробиологии донных отложений озера Имандра, а также активно занимался изучением геологии Хибин. 🎤 О мероприятиях, прошедших в рамках школы, нам рассказала Елизавета Кириллова, ещё одна студентка факультета географии: «В первую очередь хочу отметить состав лекторов: каждый из них подходил к мероприятию с высокой степенью профессионализма и искренней увлечённостью своим делом. Они подробно отвечали на мои вопросы, помогали глубже разобраться в интересующих меня темах и направляли моё внимание на новые, ещё незнакомые аспекты исследований. Программа школы была выстроена очень гармонично и включала как теоретические лекции, так и полноценные полевые выходы на озеро. Именно там, на льду, нас обучали правильно бурить лёд, отбирать пробы донных отложений и водной толщи. Я впервые увидела, как проводят пробоотбор для анализа фитопланктона, и, что особенно важно, нам не просто демонстрировали процесс — каждый мог попробовать сделать это самостоятельно. Я убеждена, что это бесценный опыт, ведь возможность поработать своими руками и освоить методику прямо на месте встречается далеко не везде. Я однозначно рекомендую Школу полярных лимнологов всем, кто хочет по-настоящему погрузиться в лимнологию или просто выйти за рамки привычного учебного материала и открыть для себя мир полевых исследований во всей его красоте и сложности» 🏔 Чем ещё запоминаются научные мероприятия, так это культурной программой, которую, как правило, проводят организаторы. О том, что, помимо лекций и исследований, проходило на школе полярных лимонологов, рассказала студентка факультета биологии Анастасия Хозяшева: «Помимо лекций о специфике полярной лимнологии и практике по отбору проб подо льдом, мне очень запомнился выездной день. Мы побывали в местном геологическом музее, полярно-альпийском ботаническом саду и поднялись на гору Айкуайвенчорр, с которой открывается вид на Хибины. Я очень советую данное мероприятие, но прежде всего для студентов начальных курсов бакалавриата или тех, кто только знакомится лимнологическими исследованиями» Если вы занимаетесь наукой и нуждаетесь в финансовой поддержке от университета, то переходите на сайт и изучайте все подробности: sno.herzen.spb.ru/trips ⬅ #СНОГерцена #НаучнаяЖурналистика #НаучныйПульс #финансирование_науки Студенты факульт… | — |
|
177 |
Загрузка данных...
| Время | Контент | Подписчиков | Кто ссылался | Просмотры 48ч | Просмотры 24ч |
|---|