|
2026-04-01 12:32:55
|
СНО Факультета психологии приглашает на практический семинар
«Нейросети в учебной и научной деятельности» 🗃️
Цель семинара — научить студентов осознанно и эффективно применять нейросети в учебной и научной деятельности, используя их как мощный инструмент, а не замену собственному мышлению 🤔
Вы узнаете, как грамотно использовать генеративный ИИ в учебе и науке: создавать тесты и опросники, автоматизировать рутинную документацию, генерировать идеи, структурировать научные работы, а также обрабатывать данные и находить статистические гипотезы📑
Отдельное внимание уделим развитию критического мышления: разберем этические аспекты, вопросы конфиденциальности, проблему «галлюцинаций» нейросетей.
Поймем, где ИИ действительно полезен, а где без вашего профессионального суждения не обойтись 😉
Когда: 7 апреля (вторник) в 16:00
Где: ул. Чернышевского, 25а, корпус 5, аудитория 209
Вход только по регистрации: forms.yandex.ru/u/69cca891...
Текст: Савостьянов Иван
Дизайн: Карпачевская Рената
#СноБГПУ
#БГПУАкмуллы
#СоветСтудентовРБ
#БашМолодёжь
СНО Факультета п…
|
—
|
|
113
|
|
2026-04-01 05:52:41
|
🌞 Центр вожатых «Перспектива» имени Е.Поспеловой приглашает студентов БГПУ им. М. Акмуллы на работу вожатыми в Международный детский центр «Артек» в Крыму в 2026 году.
📅 Минимальные сроки работы:
30 апреля – 12 июля,
25 мая – 5 августа,
18 июня – 29 августа,
13 июля – 22 сентября,
5 августа – 16 октября,
28 августа – 9 ноября.
Помимо зарплаты, студенты БГПУ имени Акмуллы получают:
✅ возмещение затрат на проезд "туда-обратно",
✅ возможность пройти педпрактику в лучшем лагере России,
✅ возможность сдачи летней экзаменационной сессии в дистанционном формате
Количество мест ограничено!
Всем желающим срочно писать Алексею Валерьевичу Дударенко Вконтакте или в Max (+7 917 404-37-31).
🌞 Центр вожатых …
|
—
|
|
141
|
|
2026-03-31 09:25:52
|
Очередная встреча по проекту «Благополучие пожилых людей – важен каждый» состоялась 26 марта в Республиканском геронтологическом центре «Именлек».
Пятая встреча была посвящена развитию эмоциональной регуляции – важному навыку для поддержания психологического здоровья в любом возрасте. Подготовку ведущих, в процессе обучающего вебинара, провела Маргарита Викторовна Янисова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры возрастной и социальной психологии.
Ведущими тренинга выступили студенты факультета психологии: Рина Биккулова, Злата Будилова, Авелина Шабаева, Елизавета Пикула и Халимуллина Анжелла. Искренняя вовлечённость и душевная теплота ведущих наполнили встречу особой энергией и создали пространство полного доверия.
В начале занятия студенты показали способы саморегуляции эмоционального состояния: диафрагмальное дыхание, техники заземления.
Особой частью тренинга стала пластилинография – увлекательное направление декоративно-прикладного искусства. Участники создавали объёмные картины из пластилина, что не только развивает мелкую моторику, но и способствует снятию напряжения, помогает выразить эмоции и найти внутреннюю опору.
Для студентов-психологов это была ценная практика: они учились находить общий язык с подопечными, проводить мероприятия, направленные на укрепление психологического благополучия, снижение стресса и повышение качества жизни пожилых людей.
Подопечные геронтологического центра, в свою очередь, расширили круг общения, получили новые знания и навыки эмоциональной саморегуляции, которые смогут применять в повседневной жизни.
В завершение встречи все вместе подвели итоги: участники делились впечатлениями, рассказывали, что им особенно понравилось и какие открытия они уносят с собой.
Мы верим, что знания и тёплые воспоминания, полученные на этой встрече, станут надёжной опорой для наших подопечных. Впереди ещё много интересных мероприятий в рамках проекта, ведь благополучие пожилых людей – наша общая забота!
Очередная встреч…
|
—
|
|
197
|
|
2026-03-30 23:53:08
|
30 марта на факультете психологии прошёл обучающий семинар, посвященный международному конкурсу молодых ученых «Психодискурс». Семинар провела Шаяхметова Эльвира Шигабетдиновна — профессор кафедры возрастной и социальной психологии. В ходе семинара участники получили полную информацию о правилах и условиях конкурса, изучили критерии оценки конкурсных работ и узнали, как избежать типичных ошибок при составлении заявок. Эльвира Шигабетдиновна представила образцы успешных проектов прошлых лет и ответила на вопросы слушателей, касающиеся оформления индивидуальной и командной заявки.
30 марта на факу…
|
—
|
|
223
|
|
2026-03-30 14:00:07
|
28 марта в университете прошел День открытых дверей. Факультет психологии принял активное участие в этом мероприятии, которое запомнится гостям своей теплой атмосферой и насыщенной программой.
В консультационной зоне, где под руководством заместителя декана факультета психологии Алии Галлямовой работали студенты-психологи, абитуриенты и их родители смогли получить исчерпывающую информацию о специальностях и правилах приема, задать интересующие вопросы.
В практической части мероприятия участников ждали увлекательные трансформационные игры, которые провела магистрант 1 курса Гатиатуллина Камилла, позволившие лучше понять свои мотивы и ресурсы.
Коллектив «Тишина» провел яркий тренинг «Коммуникация — мое всё», где гости осваивали навыки эффективного общения и активного слушания.
Студентка 3 курса факультета психологии Авелина Шабаева вдохновила участников тренингом «Моя жизнь как бизнес-план», познакомив их с техниками стратегического планирования и «Колесом баланса».
Мероприятие прошло весело, динамично и оставило у гостей яркие впечатления от знакомства с будущей профессией.
Факультет психологии благодарит всех за проявленный интерес и ждет абитуриентов в новом учебном году!
28 марта в униве…
|
—
|
|
216
|
|
2026-03-30 13:55:29
|
28 марта в рамках Дня открытых дверей БГПУ им. М. Акмуллы студенты факультета психологии провели профессиональную пробу "Психолог-тьютор" под руководством ст. преподавателя Рината Самигуллина. Для десятиклассников прошло не просто тестирование, а полноценное исследование профессионального будущего.
Были объединены два подхода:
1) Профдиагностика – выявление интересов и склонностей к определенным сферам деятельности.
2) Психофизиологическая диагностика – определение ведущего полушария и особенностей нервной системы с помощью прибора «Активациометр».
Такой тандем позволил понять не только кем хочет быть ученик, но и как ему будет комфортнее работать, чтобы достичь успеха.
Студентки факультета психологии Ишмухаметова Алтынай и Халимова Илюза подготовили для школьников содержательную программу, отражающую особенности профессии психолога-тьютора.
Упражнения были направлены на умение планировать свое личное пространство и пространство соседа, внимательно слушать друг друга, на развитие эмпатии, на воображение и коммуникацию.
На заключительном этапе школьники разрабатывали индивидуальный план первичного профессионального самоопределения «Письмо в будущее».
Такой формат работы поможет десятиклассникам сделать правильный выбор на старте взрослой жизни!
28 марта в рамка…
|
—
|
|
249
|