0,0 (0)

🌍 Открытый

· ID 69039192309992

НГЛУ им. Н.А. Добролюбова

Образование и наука Другое

Открыть в MAX

Вы владелец этого канала? Начните продавать рекламу уже сейчас вместе с pomogach.io

Подключить

Образование и наука Другое

Подписчики

1'057

Вовлеченность (ER)

35 %

Вы владелец этого канала? Начните продавать рекламу уже сейчас вместе с pomogach.io

Подключить

+ 24 ч

-1

+ 7 дн

+ 30 дн

+27

Открыть в MAX

Подписчики

1'057

За 24 часа

-1

За неделю

За месяц

+27

Вовлеченность (ER)

35 %

История канала

История канала загрузка…

Смотреть

Данные по каналу не обновляются

С канал, вероятно, закрытый, и бот MaxFrame в нём отсутсвует. Из-за этого статистика устарела. Новые рекламные упоминания и статистика сервисом MaxFrame.ru в нем не отслеживаются.

Подробнее в Базе знаний

Динамика подписчиков

Подписчики Охват (Просм. поста) Охват (Просм. 24ч)

Дата	Подписчики	Изменение	Просмотры 48ч	Просмотры 24ч
Дата	Подписчики	Охват 24/48ч

Интенсивность публикаций

Пн

Вт

Ср

Чт

Пт

Сб

Вс

Меньше

Больше

Метрики публикаций

Публикации

за день

за неделю

119

за месяц

Репосты

за день

за неделю

за месяц

Просмотры на пост

344

за день

370

за неделю

395

за месяц

Данные за последний месяц

Кто рекламировал

1 / 1

Упоминаний

Всего

MAX

Каналов

Всего

MAX

Канал	Публикаций	Подписчиков	Последний пост
НОС: наука, образование,… [max]	3	3606	23.05.26
Приключения иностранцев … [max]	1	1517	22.05.26
Молодежный медиаресурс «… [max]	1	281	22.05.26
НГЛУ им.Н.А.Добролюбова [telegram]	1	2522	14.05.26
Никита Авралев \| НГЛУ [max]	2	66	14.04.26
Пульс ННГАСУ 🏗️ [max]	1	965	20.12.25

Доступно по подписке

Чтобы увидеть все данные, оформите подписку

Оформить подписку

Кого рекламировал

1 / 1

Упоминаний

Всего

MAX

—

Каналов

Всего

MAX

—

Канал	Публикаций	Подписчиков	Последний пост
Никита Авралев \| НГЛУ [max]	33	66	18.05.26
Московская консерватория… [max]	1	446	05.05.26
Яндекс [max]	3	41068	18.03.26

Эффективность последних рекламных размещений

1 / 1

Загрузка данных...

Размещенный пост	Текст публиакции	Рекламирующий канал	Просмотры	Просмотры 24 ч	Прирост подписчиков

Загрузка данных...

Размещенный пост	Текст публикации	Рекламируемый канал	Просмотры	Просмотры 24 ч	Прирост подписчиков

Динамика просмотров публикаций по часам

1 / 1

Дата и время публикации	Текст публикации	Рекламируемый канал	Всего просмотров
2026-05-26 12:59:23	Дорогие выпускники школ, лицеев, гимназий! Сегодня по всей России для вас звучит последний звонок. Это праздник, символизирующий окончание большого и важного этапа вашей жизни. Позади 9 или 11 лет обучения, за которые вы приобрели ценные знания и навыки. Теперь перед вами открывается множество дорог. Какой бы путь вы ни выбрали, вы достигните успехов, если будете любить своё дело и усердно работать. Для вас это время, дорогие выпускники, самое золотое. Не бойтесь мечтать, ставьте перед собой цели и идите к ним! Не забудьте сказать спасибо вашим учителям и родителям. Благодаря их терпению, мудрости и любви вы получили не просто знания, а ориентиры на всю жизнь. Помните о том, чему они вас учили. Впереди – еще сдача единых государственных экзаменов и поступление в вузы. Желаю вам всем удачи! В добрый путь! Верю, что вы добьётесь всего, о чём мечтаете, и принесёте пользу нашей стране. Буду рад видеть многих из вас в числе студентов нашего университета! Дорогие выпускни…	—	13
2026-05-26 09:16:01	#ГОВОРИКАКНОСИТЕЛЬ Хочешь не просто спрашивать “What time is it?”, а звучать естественно и по‑живому, как носитель? ✨🤍 В реальной речи носители редко используют одну и ту же фразу - они варьируют вопросы, чтобы звучать вежливо, дружелюбно или по‑деловому. Попробуй: 👉 “What time is it?” –просто, по‑деловому (когда тебе действительно нужно узнать время) 👉 “Do you have the time?” – чуть более вежливый и мягкий вариант 👉 “Could you tell me the time, please?” – очень вежливо и нейтрально 👉 “What’s the time?” – более разговорно и неформально 👉 “When is it?” / “What date is it?” – когда нужна дата вместо времени 🇬🇧 Примеры: What time is it, please? – Скажите, пожалуйста, который час? Do you have the time? – Вы не могли бы сказать время? Could you tell me the time, please? – Вы не могли бы подсказать, который час? What’s the time? – Который час? When is it again? – На какую дату назначено? What date is it today? – Какой сегодня день месяца? 💡 Заметь: “What time is it?” звучит нейтрально и подходит везде, “Do you have the time?” — чуть мягче и дружелюбнее, “Could you… please?” — максимально вежливо для незнакомых людей, “When is it?” / “What date is it?” — удобно, когда вам пишут время в формате 14:30, но вы не знаете дня. Так твои вопросы о времени и дате перестанут быть «учебными» и станут живыми и естественными! ⚡️ #ГОВОРИКАКНОСИТЕ…	—	121
2026-05-25 21:41:16	До сих пор сомневаетесь поступать ли в Лингвистический университет им. Н. А. Добролюбова? 😏 Посмотрите честные отзывы выпускников Высшей школы перевода — и решите сами! До сих пор сомне…	—	216
2026-05-25 21:40:17	До сих пор сомневаетесь поступать ли в Лингвистический университет им. Н. А. Добролюбова? 😏 Посмотрите честные отзывы выпускников Высшей школы перевода — и решите сами! До сих пор сомне…	—	208
2026-05-25 18:17:36	Университет Добролюбова расширяет научное сотрудничество с Гродненским государственным университетом имени Янки Купалы В Гродненском государственном университете имени Янки Купалы состоялся масштабный научный форум «Славянский мир и национальная речевая культура в современной коммуникации». Международные Карские чтения в Беларуси проводятся уже в 18-й раз, и в этом году мероприятие объединило ученых из России, Китая, Казахстана, Таджикистана, Кыргызстана, Болгарии, Словакии, Армении, Ирана, Израиля. Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова в этом году на форуме представляла Наталия Макшанцева, д. пед. н., проф., профессор кафедры преподавания русского языка как родного и иностранного, начальник научно-исследовательской лаборатории «Перспективные исследования русского языка в современном мире», советник ректора по продвижению русского языка за рубежом. Наталия Вениаминовна руководила секцией «Когнитивные и лингвокультурологические исследования языка и дискурса». Также она выступила с докладом на тему «Лингвокультурные концепты сквозь призму прецедентных феноменов». «Прецедентные феномены образуют прототексты национальной культуры, тот фундамент, на котором основываются все другие тексты. Именно это делает их ключевыми репрезентантами значимых лингвокультурных концептов этноса. Поэтому формирование «прецедентного поля» языковой личности является важнейшей лингвокультурологической проблемой, которая в современном обществе с неизбежностью перерастает в проблему педагогическую, поколенческую, поскольку сохранение культурной памяти – это условие национально-культурной идентификации личности, связи поколений», - отметила Наталия Макшанцева. По итогам форума Наталия Вениаминовна рассказала, что проблемное поле XVIII Международных Карских чтений отличалось широтой обсуждаемых тем, а пленарное заседание показало, что современная славистика – это живая, динамичная наука, которая бережно хранит историческое наследие, но при этом активно изучает новые явления. «Международные Карские чтения стали важной платформой для обмена знаниями и опытом между учеными разных стран. Обсуждение актуальных вопросов, связанных с речевой культурой, дает возможность выявить общие тенденции и различия в подходах к изучению языка и коммуникации. Участие ученых из разных уголков мира способствует интеграции научных идей и практик, что в свою очередь обогащает лингвистическую науку», - сказала Наталия Макшанцева. Напомним, в июне 2025 года на XII Форуме Регионов России и Беларуси состоялось подписание соглашения о сотрудничестве между Нижегородским государственным лингвистическим университетом им. Н.А. Добролюбова и Гродненским государственным университетом имени Янки Купалы. Сотрудничество между Университетом Добролюбова и Университетом Янки Купалы подразумевает обмен научным опытом и научной информацией по вопросам научно-исследовательской и учебно-методической работы. Университет Добр…	—	205
2026-05-25 18:14:27	👁️ Эффект дежавю \| #НГЛУ_ФАКТЫ Иногда в новой ситуации вдруг появляется странное ощущение: кажется, будто этот момент уже происходил раньше. Такое явление называют дежавю, с французского «уже виденное». По оценкам исследователей, хотя бы раз в жизни дежавю испытывали большинство людей. Почему возникает это чувство? Точного ответа у науки пока нет, но существует несколько объяснений. Одна из самых популярных версий связана с работой памяти. Иногда мозг ошибочно воспринимает новую ситуацию как знакомую, из-за схожих деталей, атмосферы или образов, которые уже встречались раньше. Есть и другая теория: дежавю может возникать из-за очень короткого сбоя в обработке информации, когда мозгу кажется, что событие уже успело попасть в память. Интересно, что чаще всего дежавю возникает: 🔹 в период усталости или стресса 🔹 при перегрузке информацией 🔹 у молодых людей 🔹 в похожих или знакомых по атмосфере ситуациях Несмотря на необычность ощущения, дежавю — это нормальный когнитивный феномен, связанный с особенностями восприятия и памяти. Мозг постоянно сравнивает новый опыт с уже сохранённой информацией, и иногда эта система даёт необычный эффект. 👁️ Эффект дежавю…	—	204

Доступно по подписке

Чтобы увидеть все данные, оформите подписку

Оформить подписку

Похожие каналы

Материалы для педагогов | Пре…

7214 подп.

Нейро - кот

3169 подп.

Куплю | Продам | Барахолка Мо…

1339 подп.

Мама-рукодельница | домашние …

3228 подп.

Черный лебедь | Саморазвитие …

18446 подп.

УМКА | РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ

Время	Контент	Подписчиков	На кого ссылается	Просмотры 48ч	Просмотры 24ч
26.05 14:01	Статистика	1057	—	—	—
26.05 12:59	Репост Дорогие выпускники школ, лицеев, гимназий! Сегодня по всей России для вас звучит последний звонок. Это праздник, символизирующий окончание большого и важного этапа вашей жизни. Позади 9 или 11 лет обучения, за которые вы приобрели ценные знания и навыки. Теперь перед вами открывается множество дорог. Какой бы путь вы ни выбрали, вы достигните успехов, если будете любить своё дело и усердно работать. Для вас это время, дорогие выпускники, самое золотое. Не бойтесь мечтать, ставьте перед собой цели и идите к ним! Не забудьте сказать спасибо вашим учителям и родителям. Благодаря их терпению, мудрости и любви вы получили не просто знания, а ориентиры на всю жизнь. Помните о том, чему они вас учили. Впереди – еще сдача единых государственных экзаменов и поступление в вузы. Желаю вам всем удачи! В добрый путь! Верю, что вы добьётесь всего, о чём мечтаете, и принесёте пользу нашей стране. Буду рад видеть многих из вас в числе студентов нашего университета! Дорогие выпуск…	—	—	13	13
26.05 12:12	Статистика +1	1057	—	—	—
26.05 10:30	Статистика	1056	—	—	—
26.05 09:16	Публикация #ГОВОРИКАКНОСИТЕЛЬ Хочешь не просто спрашивать “What time is it?”, а звучать естественно и по‑живому, как носитель? ✨🤍 В реальной речи носители редко используют одну и ту же фразу - они варьируют вопросы, чтобы звучать вежливо, дружелюбно или по‑деловому. Попробуй: 👉 “What time is it?” –просто, по‑деловому (когда тебе действительно нужно узнать время) 👉 “Do you have the time?” – чуть более вежливый и мягкий вариант 👉 “Could you tell me the time, please?” – очень вежливо и нейтрально 👉 “What’s the time?” – более разговорно и неформально 👉 “When is it?” / “What date is it?” – когда нужна дата вместо времени 🇬🇧 Примеры: What time is it, please? – Скажите, пожалуйста, который час? Do you have the time? – Вы не могли бы сказать время? Could you tell me the time, please? – Вы не могли бы подсказать, который час? What’s the time? – Который час? When is it again? – На какую дату назначено? What date is it today? – Какой сегодня день месяца? 💡 Заметь: “What time is it?” звучит нейтрально и подходит везде, “Do you have the time?” — чуть мягче и дружелюбнее, “Could you… please?” — максимально вежливо для незнакомых людей, “When is it?” / “What date is it?” — удобно, когда вам пишут время в формате 14:30, но вы не знаете дня. Так твои вопросы о времени и дате перестанут быть «учебными» и станут живыми и естественными! ⚡️ #ГОВОРИКАКНОСИ…	—	—	121	121
26.05 09:00	Статистика	1056	—	—	—
26.05 07:40	Статистика	1056	—	—	—
26.05 06:24	Статистика	1056	—	—	—
26.05 05:09	Статистика	1056	—	—	—
26.05 03:54	Статистика	1056	—	—	—
26.05 02:39	Статистика	1056	—	—	—
26.05 01:22	Статистика	1056	—	—	—
25.05 23:59	Статистика -1	1056	—	—	—
25.05 22:24	Статистика	1057	—	—	—
25.05 21:41	Публикация До сих пор сомневаетесь поступать ли в Лингвистический университет им. Н. А. Добролюбова? 😏 Посмотрите честные отзывы выпускников Высшей школы перевода — и решите сами! До сих пор сом…	—	—	216	216
25.05 21:40	Публикация До сих пор сомневаетесь поступать ли в Лингвистический университет им. Н. А. Добролюбова? 😏 Посмотрите честные отзывы выпускников Высшей школы перевода — и решите сами! До сих пор сом…	—	—	208	208
25.05 20:43	Статистика	1057	—	—	—
25.05 19:11	Статистика	1057	—	—	—
25.05 18:17	Публикация Университет Добролюбова расширяет научное сотрудничество с Гродненским государственным университетом имени Янки Купалы В Гродненском государственном университете имени Янки Купалы состоялся масштабный научный форум «Славянский мир и национальная речевая культура в современной коммуникации». Международные Карские чтения в Беларуси проводятся уже в 18-й раз, и в этом году мероприятие объединило ученых из России, Китая, Казахстана, Таджикистана, Кыргызстана, Болгарии, Словакии, Армении, Ирана, Израиля. Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова в этом году на форуме представляла Наталия Макшанцева, д. пед. н., проф., профессор кафедры преподавания русского языка как родного и иностранного, начальник научно-исследовательской лаборатории «Перспективные исследования русского языка в современном мире», советник ректора по продвижению русского языка за рубежом. Наталия Вениаминовна руководила секцией «Когнитивные и лингвокультурологические исследования языка и дискурса». Также она выступила с докладом на тему «Лингвокультурные концепты сквозь призму прецедентных феноменов». «Прецедентные феномены образуют прототексты национальной культуры, тот фундамент, на котором основываются все другие тексты. Именно это делает их ключевыми репрезентантами значимых лингвокультурных концептов этноса. Поэтому формирование «прецедентного поля» языковой личности является важнейшей лингвокультурологической проблемой, которая в современном обществе с неизбежностью перерастает в проблему педагогическую, поколенческую, поскольку сохранение культурной памяти – это условие национально-культурной идентификации личности, связи поколений», - отметила Наталия Макшанцева. По итогам форума Наталия Вениаминовна рассказала, что проблемное поле XVIII Международных Карских чтений отличалось широтой обсуждаемых тем, а пленарное заседание показало, что современная славистика – это живая, динамичная наука, которая бережно хранит историческое наследие, но при этом активно изучает новые явления. «Международные Карские чтения стали важной платформой для обмена знаниями и опытом между учеными разных стран. Обсуждение актуальных вопросов, связанных с речевой культурой, дает возможность выявить общие тенденции и различия в подходах к изучению языка и коммуникации. Участие ученых из разных уголков мира способствует интеграции научных идей и практик, что в свою очередь обогащает лингвистическую науку», - сказала Наталия Макшанцева. Напомним, в июне 2025 года на XII Форуме Регионов России и Беларуси состоялось подписание соглашения о сотрудничестве между Нижегородским государственным лингвистическим университетом им. Н.А. Добролюбова и Гродненским государственным университетом имени Янки Купалы. Сотрудничество между Университетом Добролюбова и Университетом Янки Купалы подразумевает обмен научным опытом и научной информацией по вопросам научно-исследовательской и учебно-методической работы. Университет До…	—	—	205	205
25.05 18:14	Публикация 👁️ Эффект дежавю \| #НГЛУ_ФАКТЫ Иногда в новой ситуации вдруг появляется странное ощущение: кажется, будто этот момент уже происходил раньше. Такое явление называют дежавю, с французского «уже виденное». По оценкам исследователей, хотя бы раз в жизни дежавю испытывали большинство людей. Почему возникает это чувство? Точного ответа у науки пока нет, но существует несколько объяснений. Одна из самых популярных версий связана с работой памяти. Иногда мозг ошибочно воспринимает новую ситуацию как знакомую, из-за схожих деталей, атмосферы или образов, которые уже встречались раньше. Есть и другая теория: дежавю может возникать из-за очень короткого сбоя в обработке информации, когда мозгу кажется, что событие уже успело попасть в память. Интересно, что чаще всего дежавю возникает: 🔹 в период усталости или стресса 🔹 при перегрузке информацией 🔹 у молодых людей 🔹 в похожих или знакомых по атмосфере ситуациях Несмотря на необычность ощущения, дежавю — это нормальный когнитивный феномен, связанный с особенностями восприятия и памяти. Мозг постоянно сравнивает новый опыт с уже сохранённой информацией, и иногда эта система даёт необычный эффект. 👁️ Эффект дежа…	—	—	204	204
25.05 17:30	Статистика	1057	—	—	—
25.05 17:24	Публикация 🎓😉 КОД ПОСТУПЛЕНИЯ 2026. ВСЕ О ПРИЕМЕ 📚🤞🏻 Всем привет! Пришло время вам поближе познакомиться с Высшей школой лингвистики, педагогики и психологии НГЛУ! В этом нам поможет ее декан - Антон Юрьевич Курмелев. Сегодня он ответит на самый распространенный вопрос от абитуриентов: "Можно ли поступить в ВШЛПП без ЕГЭ по иностранному языку?" Скорее открывайте новое видео, чтобы еще и узнать, на каких программах ВШЛПП больше всего бюджетных мест 😏 🎓😉 КОД ПОСТУПЛ…	—	—	231	231
25.05 16:30	Публикация Друзья, всем привет! 👋 Прямой эфир с Антоном Юрьевичем Курмелевым, деканом Высшей школы лингвистики, педагогики и психологии НГЛУ уже начался!🚀 ⚡Не упустите возможность узнать все о поступлении и учёбе в ВШЛПП! Задавайте ваши вопросы в чате трансляции. 📲 Присоединяйтесь к эфиру прямо сейчас: https://vkvideo.ru/video-23331338_456241057?list=ln-ikGvUl8CVxNbFaAszw Друзья, всем п…	—	—	240	240
25.05 15:49	Статистика -1	1057	—	—	—
25.05 15:00	Публикация Дорогие друзья! Пришло время объявить победителя розыгрыша в рамках недели Высшей школы перевода!🥇 Победителем становится Валерия Мартынова (https://vk.ru/id635485160)!🏆 Поздравляем вас от всей души и желаем, чтобы это везение стало стартом для новых побед! 🌟 Для получения приза просим вас написать на почту akshishko@lunn.ru Дорогие друзья…	—	—	218	218
25.05 14:51	Публикация Привет, друзья!👋 Мы готовы объявить результаты квиза по Высшей школе перевода!🔥 🏆Победителем квиза становится Ульяна Дренясова (https://vk.ru/puulkaa) Поздравляем вас и желаем, чтобы удача сопутствовала вам во всех ваших начинаниях!🎉 Для получения приза просим вас написать на почту akshishko@lunn.ru Привет, друзья…	—	—	217	217
25.05 14:10	Статистика	1058	—	—	—
25.05 13:52	Публикация Делегация преподавателей и студентов Высшей школы перевода НГЛУ выступила в Москве по теме сохранения военно-исторической памяти В докладе были затронуты истории о судьбах преподавателей и студентов горьковского иняза в годы Великой отечественной войны В Московском государственном лингвистическом университете им М.Тореза состоялся Международный круглый стол «Без срока давности», организованный совместно Московским государственным лингвистическим университетом, Нижегородским государственным лингвистическим университетом им. Н. А. Добролюбова и Белорусским государственным университетом иностранных языков в рамках Консорциума лингвистических вузов. В этом году мероприятие прошло под знаком 85-летия начала Великой Отечественной войны и Дня памяти жертв геноцида советского народа. Особое внимание было уделено роли народов России и стран-участниц сопротивления в Великой Победе над нацистской Германией и её европейскими союзниками в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг. С приветственным словом к участникам встречи обратился ректор Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова Никита Авралев. В частности, он отметил, что такие мероприятия способствуют формированию у молодёжи чувства патриотизма и уважения к историческому наследию страны. «Участие студентов в научных дискуссиях не только обогащает их знания, но и развивает навыки публичных выступлений, что является важной частью их профессиональной подготовки», - подчеркнул Никита Владимирович. В рамках пленарного заседания декан Высшей школы перевода Марина Лебедева и заведующая кафедрой романо-германских языков, перевода, зарубежной литературы и межкультурной коммуникации Елена Сакулина представили доклад, посвящённый сохранению военно-исторической памяти и работе студентов Высшей школы перевода с архивными документами музея НГЛУ. В докладе были затронуты истории о судьбах преподавателей и студентов горьковского иняза (ныне НГЛУ), которые участвовали в Великой отечественной войне. Со-модератором на пленарном заседании Круглого стола и научным руководителем студенческого переводческого проекта выступила Елена Сакулина. Студенты 3 курса немецкого отделения Высшей школы перевода НГЛУ Александра Козлова, Манижахон Махмудова, Полина Николаева, Дарья Радонцева, Юлия Овсянникова и Софья Махонина подготовили и представили переводческий проект «Комментированный перевод художественного текста послевоенной немецкой малой прозы (на материале рассказа Гюнтера Грасса «Кurze Rede eines vaterlandslosen Gesellen»)», посвященный изучению особенностей перевода такого идейно-тематического направления в послевоенной немецкой литературе как «Truemmerliteratur». «Выступление студентов вызвало большой интерес и высокую оценку у коллег из других вузов, был отмечен достойный уровень их научной и профессиональной подготовки. Важно, чтобы молодое поколение знало и помнило о таких уроках истории, чтобы не допустить повторения подобных трагедий в будущем», - отметила Марина Лебедева. Напомним, что соучредителями Консорциума лингвистических университетов Российской Федерации и Республики Беларусь уже четвертый год выступают Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, Московский государственный лингвистический университет имени Мореса Тереза и Белорусский государственный университет иностранных языков. Делегация преп…	—	—	238	238
25.05 13:37	Публикация Студентов НГЛУ приглашают принять участие во Всероссийской просветительской эстафете «Мои финансы» Этап IХ Эстафеты «Безопасность денег в цифровой среде» проходит до 1 августа 2026 года и посвящен вопросам защиты от мошенничества в цифровом пространстве. В 2026 году на федеральном уровне продолжается Всероссийская просветительская эстафета «Мои финансы». Мероприятие проходит в рамках реализации Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры в Российской Федерации до 2030 года. Этап IХ Эстафеты «Безопасность денег в цифровой среде» проходит до 1 августа 2026 года и посвящен вопросам защиты от мошенничества в цифровом пространстве. Ознакомиться с материалами можно по ссылке https://моифинансы.рф/estafeta/bezopasnost-deneg-v-cifrovom-mire/ Здесь так же можно пройти тест на тему безопасного пользования деньгами в цифровой среде ВАЖНО: за правильные ответы вы получите именной сертификат, а ваши результату будут добавлены в рейтинг региона в рамках Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы». Много интересного по теме вы сможете найти к группе ВКонтакте проекта «Мои финансы» - https://vk.com/moifinancy Студентов НГЛУ…	—	—	247	247
25.05 12:26	Статистика -1	1058	—	—	—

Доступно по подписке

Чтобы увидеть все данные, оформите подписку

Оформить подписку

Загрузка данных...

Время	Контент	Подписчиков	Кто ссылался	Просмотры 48ч	Просмотры 24ч

Все Telegram MAX

—

Группировать по каналу

N	Канал	Кол-во публ.	Текст публикации	Подписчиков	Дата и время	Просм. 24ч	Просм. 48ч

НГЛУ им. Н.А. Добролюбова

Данные по каналу не обновляются

Динамика подписчиков

Интенсивность публикаций

Метрики публикаций

Кто рекламировал

Доступно по подписке

Кого рекламировал

Эффективность последних рекламных размещений

Доступно по подписке

Доступно по подписке

Динамика просмотров публикаций по часам

Доступно по подписке

Похожие каналы

Доступно по подписке

Доступно по подписке

Настройки Cookie

Необходимые

Аналитика