Нет данных о рекламе
| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
Минобрнауки России
[max]
|
1 | 20475 | 20.05.26 |
|
Минпросвещения России
[max]
|
2 | 52914 | 09.05.26 |
|
Больше, чем путешествие
[max]
|
1 | 3725 | 09.05.26 |
|
Росдетцентр | РДЦ
[max]
|
1 | 14652 | 09.05.26 |
|
Движение Первых
[max]
|
1 | 40436 | 24.02.26 |
|
росмолодёжь
[max]
|
1 | 26314 | 24.02.26 |
|
Центр «ВОИН»
[max]
|
1 | 2604 | 24.02.26 |
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публиакции | Рекламирующий канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публикации | Рекламируемый канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
| Дата и время публикации | Текст публикации | Рекламируемый канал | Динамика просмотров | Всего просмотров |
|---|---|---|---|---|
| 2026-05-21 10:04:54 | Что делать, если во время атаки БПЛА вы оказались на улице? Если вы услышали характерный звук и увидели силуэт пролетающего БПЛА во время нахождения на открытой территории (вне зданий), необходимо: - покинуть зону видимости (опасную зону), по возможности бежать зигзагами; - немедленно укрыться в ближайшем в здании (укрытии, подвале, убежище); - при сбросе боеприпаса отбежать в сторону, укрыться в ближайшем строении, за бетонным желобом, фундаментом забора, бордюром, при их отсутствии – лечь на землю, в канаву или ров (яму) и закрыть голову руками; - не подниматься после первого взрыва, откатиться или отползти в сторону; - дальше действовать по распоряжению экстренных служб. Будьте внимательны! Что делать, если… | — |
|
295 |
| 2026-05-21 09:59:03 | Внимание! Напоминаем! 📢 С получением сигнала оповещения «Опасность атаки БПЛА» во время нахождения обучающихся в образовательной организации необходимо: 1. Внимательно выслушать голосовое сообщение администрации школы об атаке БПЛА и порядке дальнейших действий. 2. По команде администрации (учителя) приступить к выполнению мероприятий, предусмотренных инструкцией: - переместиться как можно дальше от окон и наружных (внешних) стен, чтобы не получить ранение от вторичных поражающих элементов (осколков стекла и обломков конструкций здания); - взять с собой в укрытие личные документы, средства индивидуальной защиты (если есть), средства связи, необходимый запас воды и продовольствия (при наличии); - быстро, без паники, сохраняя бдительность и спокойствие, покинуть учебные классы и переместиться в помещение, указанное учителем: по эвакуационным выходам спуститься в защитное сооружение (убежище, укрытие, подвал), цокольный (нижний) этаж здания; - занять места в укрытии в соответствии с указаниями ответственного работника; - при отсутствии укрытия (подвала) найти помещение без окон, пространство между несущими стенами, сесть на пол и пригнуться; - не покидать здание (укрытие) и не выходить за его пределы до получения сигнала «Отбой атаки БПЛА». Внимание! Напоми… | — |
|
311 |
| 2026-05-20 16:20:06 | БПЛА – реальная угроза! ‼️ Признаки БПЛА: Слышно – жужжание, звук газонокосилки или мопеда. Видно – силуэт летательного аппарата на высоте 100 метров. Что делать, если вы увидели упавший БПЛА? Если вы увидели упавший БПЛА, необходимо выполнить следующее: - при падении БПЛА не прикасаться к нему или его частям: они могут быть взрывоопасны или ядовиты; - при падении БПЛА на территории школы проинформировать о происшествии администрацию (любого учителя); - отойти и находиться на безопасном расстоянии (не менее 100 метров) от места падения БПЛА и не допускать к нему никого до прибытия экстренных оперативных служб. ❌ Категорически запрещается при нахождении в непосредственной близости от упавшего БПЛА пользоваться радиоаппаратурой, мобильными телефонами, устройствами GPS/ГЛОНАСС, а также фотографировать и выкладывать в сеть снимки самого аппарта и прилегающей к месту падения БПЛА местности. БПЛА – реальная … | — |
|
441 |
| 2026-05-20 15:20:44 | Поздравляем ученика 8Б класса Луку Ткавадзе, который стал победителем 1 тура Общероссийского конкурса «Молодые дарования России» в рамках всероссийской юношеской творческой олимпиады (с международным участием) среди учащихся образовательных учреждений культуры и искусства Ставропольского края в номинации «Фортепиано, орган». Лука успешно занимается в Ессентукской детской школе искусств у педагога Риммы Наримановой. 👏 Спасибо педагогам и родителям за поддержку! Вперёд, к победе во втором туре! Поздравляем учен… | — |
|
415 |
| 2026-05-20 15:08:53 | 16 мая 2026 года в Железноводске прошёл Всероссийский конкурс-фестиваль многожанрового искусства «Атмосфера», в котором принял участие ансамбль «5 гор». Наша юная звёздочка, ученица 5А класса, Айтова Виктория в составе ансамбля покорила вершину пьедестала! Выступление творческого коллектива было настолько ярким и проникновенным, что принесло танцорам сразу пять золотых медалей за первые места и Гран-При по итогам конкурса! 🏆 Представляем на видео фрагменты грузинских народных танцев «Тушури» и «Мтиулури», исполнение которых покорило опытное и представительное жюри. Поздравляем Айтову Викторию, коллектив ансамбля и их наставников! Желаем и дальше творить и побеждать! ✨ Мероприятие проводилось при поддержке управления Министерства культуры РФ по ЦФО (г. Москва), полномочных представителей Президента Российской Федерации в федеральных округах и Министерств и ведомств культуры федеральных округов РФ. 16 мая 2026 года… | — |
|
406 |
| 2026-05-20 14:10:47 | Родители, этот эфир — про будущее вашего ребенка! Как помочь ребёнку понять, кем он хочет стать? Когда начинать профориентацию и что делать, если сейчас ему интересны только игры и телефон? 21 мая в 17:00 (мск) приглашаем вас на прямой эфир. Тема: «Мотивация через профориентацию: как помочь ребенку выбрать направление и спланировать шаги к будущей профессии» ➡️Модератор: Алена Гейдт — руководитель кадрового агентства клуба «Эльбрус», член Всероссийского родительского комитета, лектор Общества «Знание». ➡️Эксперт: Ирина Демьяненко — председатель правления Союза практикующих профориентологов, внешний эксперт Учи.ру На эфире вы узнаете: • Как отличить детское «хочу» от реальных склонностей • Простой алгоритм «Хочу — Могу — Надо» для поиска своего пути • Какие профессии будут востребованы в ближайшие 5 лет (и как на них настроиться уже сейчас) • Конкретные шаги: от проб на «Учи.ру» до экскурсий на производства • Что делать, если ребёнок «ничего не хочет, кроме телефона» Регистрация по ссылке https://znan.ru/roditeli-13 💬 Есть вопрос к экспертам? Задайте его в чате: https://znan.ru/chat_roditel — ответим на них в прямом эфире. Эфир организован Обществом «Знание» совместно с образовательной платформой «Учи.ру». Сохраняйте, чтобы не пропустить! Родители, этот э… | — |
|
381 |
Загрузка данных...
| Время | Контент | Подписчиков | Кто ссылался | Просмотры 48ч | Просмотры 24ч |
|---|