Вы владелец этого канала? Начните продавать рекламу уже сейчас вместе с pomogach.io
Образование и наука
Другое
Подписчики
955
Вовлеченность (ER)
16 %
Вы владелец этого канала? Начните продавать рекламу уже сейчас вместе с pomogach.io
+ 24 ч
+2
+ 7 дн
+37
+ 30 дн
+26
Подписчики
955
За 24 часа
+2
За неделю
+37
За месяц
+26
Вовлеченность (ER)
16 %
История канала
загрузка…
Смотреть
История канала
загрузка…
Взаимореклама
Предложите бесплатную взаиморекламу этому каналу:
Взаимореклама
Предложите бесплатную взаиморекламу этому каналу:
Динамика подписчиков
Подписчики
Охват (Просм. поста)
Охват (Просм. 24ч)
Интенсивность публикаций
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
Меньше
Больше
Метрики публикаций
Публикации
0
за день
12
за неделю
31
за месяц
Репосты
0
за день
5
за неделю
11
за месяц
Просмотры на пост
250
за день
261
за неделю
232
за месяц
Данные за последний месяц
Граф рекламных связей beta
Кто рекламировал
1 / 1
Упоминаний
Всего
24
MAX
24
TG
—
Каналов
Всего
7
MAX
7
TG
—
Название, ссылка или ID канала…
ℹ️
| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
Просвет | УНИВЕРСИТЕТ ПР…
[max]
|
18 | 3816 | 18.09.26 |
|
Центр творчества «ПРОСВЕ…
[max]
|
1 | 185 | 01.06.26 |
|
Факультет физической кул…
[max]
|
1 | 282 | 26.05.26 |
Медиа Про #5305
[max]
|
14 | 69972 | 18.07.26 |
|
Экономика Сегодня #1340
[max]
|
25 | 58879 | 26.09.26 |
Стартап Хаб #5634
[max]
|
13 | 345703 | 28.08.26 |
|
Медиа Про #4316
[max]
|
31 | 115244 | 18.08.26 |
Кого рекламировал
1 / 1
Упоминаний
Всего
54
MAX
54
TG
—
Каналов
Всего
20
MAX
20
TG
—
Название, ссылка или ID канала…
ℹ️
| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
Минпросвещения России
[max]
|
16 | 63865 | 09.10.26 |
|
Просвет | УНИВЕРСИТЕТ ПР…
[max]
|
14 | 3814 | 02.10.26 |
|
Всероссийский детский це…
[max]
|
1 | 3040 | 18.08.26 |
Образование Онлайн #8618
[max]
|
5 | 408854 | 31.08.26 |
|
Стартап Хаб #5013
[max]
|
34 | 143692 | 10.09.26 |
|
Наука и tech #9966
[max]
|
20 | 348231 | 08.09.26 |
|
Криптовалюта Pro #3851
[max]
|
41 | 150917 | 21.09.26 |
Эффективность последних рекламных размещений
1 / 1
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публиакции | Рекламирующий канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публикации | Рекламируемый канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Динамика просмотров публикаций по часам
1 / 1
| Дата и время публикации | Текст публикации | Рекламируемый канал | Динамика просмотров | Всего просмотров |
|---|---|---|---|---|
| 2026-10-09 18:01:25 | Праздник, объединяющий сердца 💕 В Государственном университете просвещения прошёл Кубок ректора «Лучшая вожатская команда» 🥳 Событие сплотило молодых людей, горящих своим делом, их наставников и жюри — представителей Минпросвещения России и ведущих детских центов страны. Давайте ещё раз вспомним этот полный открытий день в нашем видео 🎥 #ГосударственныйУниверситетПросвещения Праздник, объеди… |
|
|
171 |
| 2026-10-09 16:17:00 | 🔥 Пятничный огонёк: легенда, от которой становится тепло Конец недели — идеальное время, чтобы замедлиться, выдохнуть и вспомнить, ради чего мы выбрали этот путь. Сегодня мы хотим поделиться с вами одной лагерной притчей о педагогике. Устраивайтесь поудобнее. ❤️ Легенда об Учителе и Вожатом Давным-один в прекрасном южном лагере у синего моря собрался отряд ребят со всех уголков страны. Все они были очень разными: кто-то шумным и лихим, кто-то тихим и замкнутым. Но они никак не могли стать единым целым. Каждый жил сам по себе, и в отряде поселились скука и равнодушие. Администрация лагеря решила исправить ситуацию и отправила к ним самого опытного, дипломированного Учителя. Он принес с собой огромные стопки книг, чертил на ватманах сложные схемы правильного поведения, читал долгие нотации о дружбе и дисциплине. Ребята послушно кивали, но как только Учитель уходил, всё возвращалось на круги своя. Учебники и правила оставались лишь сухими строчками на бумаге, не согревая детские души. Учитель развел руками и ушёл, признав отряд «безнадёжным». Тогда к ребятам пришел молодой Вожатый. У него не было с собой стопки дипломов и толстых методичек. Наступил вечер. Вожатый не стал читать лекций. Он просто собрал всех в круг, зажёг в центре маленькую свечу, взял в руки гитару и тихо запел. А потом начал говорить — о своих собственных страхах, о том, как важно, чтобы тебя кто-то выслушал, и о том, как сильно он верит в каждого сидящего здесь человека. И произошло чудо. Один за другим ребята начали открываться. Оказалось, что за маской агрессии скрывалась неуверенность, а за молчанием — страх быть отвергнутым. В тот вечер отряд впервые услышал друг друга. Учитель из лагерного корпуса, наблюдавший за отрядом, удивлённо спросил юношу: «Я учил их по лучшим научным пособиям, но они меня не слушали. По каким же книгам ты их учил?» Вожатый улыбнулся и ответил: «Ни по каким. Но бывает так, что учитель и ученик смотрят друг на друга снизу вверх и сверху вниз. А вожатый и ребёнок смотрят глаза в глаза. Вы пытались вложить в их головы знания, а нужно было просто открыть им свое сердце». Эта легенда напоминает каждому из нас — и будущим учителям, и вожатым: настоящая педагогика начинается там, где заканчиваются формальные инструкции и рождается искреннее человеческое тепло. Желаем вам уютных выходных, Просвет! Восстанавливайте силы и дарите тепло тем, кто рядом. ✨ #ПРОсвет #ПятничныйОгонёк 🔥 Пятничный огон… | — |
|
165 |
| 2026-10-09 13:11:00 | 🤔 Почему педагог — профессия дальнего действия? Результат работы педагога не всегда можно увидеть здесь и сейчас. Иногда сказанная фраза, личный пример или полученный опыт дают о себе знать только спустя годы. 🎤 Именно об этом говорили участники программы «Я — педагог-орлёнок» на общей встрече «Профессия дальнего действия». Ребята попробовали разобраться, что значит быть педагогом сегодня. Вспомнили, как развивалась педагогика в России, познакомились с идеями Константина Ушинского, Антона Макаренко и Василия Сухомлинского, а затем продолжили разговор уже в своих отрядах. Главный вопрос звучал так: а кто такой педагог-орлёнок? В обсуждениях постепенно складывался его образ: это не просто человек, который работает с детьми, а педагог, способный видеть в каждом ребёнке личность, создавать условия для его развития и при этом продолжать учиться и расти самому. ✅ Но дальше — самое важное: проверить эти представления не только в разговорах, но и на собственном опыте. У участников впереди педагогические мастерские, исследовательские проекты, встречи с опытными педагогами, занятия по орлятской педагогике, создание собственных воспитательных дел и первые пробы себя в роли наставника. А итогом станет сессия «Моя педагогическая инициатива», где ребята представят уже собственные идеи и проекты. #ПРОсвет #ПРОнас #ПРОвожатство 🤔 Почему педагог… | — |
|
239 |
| 2026-09-17 01:17:17 | для скрыты все доступна для скрыты все д… | — |
|
33210 |
| 2026-08-08 03:28:17 | доступна видеть подписке скрыты Данные доступна видеть … | — |
|
42900 |
| 2026-07-30 05:17:17 | скрыты Оформите Реклама Данные чтобы Данные скрыты Оформите … | — |
|
14145 |
Год
Месяц
Неделя
Загрузка данных...
| Время | Контент | Подписчиков | Кто ссылался | Просмотры 48ч | Просмотры 24ч |
|---|