| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
Инструкция к себе. Елена…
[max]
|
2 | 1426 | 11.10.26 |
|
Развивашки-занимашки
[max]
|
1 | 7929 | 07.10.26 |
|
Говори правильно 🪆| русс…
[max]
|
1 | 5248 | 21.09.26 |
Спорт Ньюс #7638
[max]
|
3 | 391928 | 23.09.26 |
Образование Онлайн #2603
[max]
|
24 | 287897 | 03.08.26 |
Digital Media #174
[max]
|
26 | 161722 | 16.09.26 |
Спорт Ньюс #6007
[max]
|
50 | 16092 | 28.09.26 |
Нет данных о рекламе
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публиакции | Рекламирующий канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публикации | Рекламируемый канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
| Дата и время публикации | Текст публикации | Рекламируемый канал | Динамика просмотров | Всего просмотров |
|---|---|---|---|---|
| 2026-10-14 11:12:00 | Ситуация. Ребенок 4,5 года кричит и скандалит когда не по её. Как реагировать? Так часто бывает, что ребенок в ответ на отказ, запрет, недостпуность того чего он хочет, кода идет не по его, начинает выдавать сильную эмоционлаьную реакцию. Почему так происходит? У ребенка до 5 лет не сформированы процессы саморегуляции эмоций. Эмоция, когда она возникает, проявляется максимально. То есть просто отсутствует кнопка "стоп". Особенно ярко эмоции могут проявляться у холериков и сангвиников, криком, топаньем ногами, истериками, валянием на полу и прочее. Меланхолики могут рыдать. А флегматики стоять насупившись и не двигаться с места. Только после 5 лет начнет появляться самоконтроль эмоций - способность их сдерживать, ребенок понемногу будет учиться тормозить себя. То есть, мы делаем вывод, что такое поведение в пределах нормы. В случае если истерика длится долго (час например), и ребенок истощается, обмякает, уходит в сон после нее, - нужна консультация невролога. Если ребенок поистерит и успокаивается, можно относиться к этому очень спокойно: ✔ дать ребенку покричать (в это время можно спокойно заниматься своими делами), ✔ спросить, нужно ли взять на ручки или обнять, если ребенок кивает "да", сделайте как он просит, если нет, оставьте его в покое ✔ через какое-то время попробовать переключить эмоции ребенка, получилось, хорошо, нет - попробовать еще через минут 5, Понимание, что ребенок может плакать, кричать, кидаться и прочее, - и это вариант нормы, позволит вам остаться в такой ситуации спокойной. Ваше спокойствие стабилизирует ребенка, он быстрее успокоится, чем если вы будете выдавать какую то эмоцию. Всем добра и внутренней стабильности. Присоединиться Ситуация. Ребено… | — |
|
316 |
| 2026-10-13 17:37:00 | Иногда родители думают, что коммуникативные навыки, - это только культурные способы решения конфликта. К сожалению у нас большинство детей неокультуренные, да и взрослые тоже. Разговоры и выражение своих переживаний не всегда работают. Коммуникативные навыки подразумевают, что ребенок владеет несколькими способами решения конфликтов. ✔ сказать самому, может подраться (начальная школа, пока еще это не так опасно), ✔ обратиться за помощью к другим одноклассникам, ✔ обратиться к учителю, ✔ привлечь родителей (медиация, встреча родитель 1+родитель2+ребенок 1+ребенок 2), ✔ дальше соц.педагог, дальше жалоба на имя директора, дальше жалоба в управление образования, дальше жалоба в полицию. То есть коммуникативные навыки, это навыки решения коммуникативных ситуаций не только с культурными одноклассниками путем разговора , но и с некультурными одноклассниками разными способами . А решить конфликт не значит самому решить ситуацию общения словами, а значит попробовать разные способы, привлечь возможные ресурсы, чтобы достичь своей цели. Всем добра Присоединиться Иногда родители … | — |
|
413 |
| 2026-10-13 14:26:01 | Ситуация. Ребенка с 1 по 3 класс обижали одноклассники. В 4 классе его родители перевели на домашнее обучение, но на улице его все еще обижают. Также как и других детей. Что делать? Давайте думать. Первое, что я вижу: ребенка обижают одноклассники с первого класса. Можно предположить, что ребенок попал в класс к бандитам. Я конечно могу поверить, что в классе один-два ребенка первоклассника - драчуны и всех обижают. Но мы же с вами понимаем, что не весь класс точно. Поэтому думаем, какие могут быть причины, что ребенка обижали несколько одноклассников, и он с этим не справился. Какие могут быть причины? ➖ несформированность коммуникативных навыков, - ребенок не умеет общаться, не умеет отстаивать свою позицию, не умеет ставить других детей на место и прочее, эти коммуникативные навыки у ребенка должны формироваться до школы, ➖ ребенок чувствительный, нежный, тревожный, впечатлительный, спокойный, обидчивы, плаксивый и прочее, а в классе есть дети активные, бойкие, которые любят толкаться, играть в активные игры, для которых драка - это игра (привет мамам-холериков и сангвиников); такие дети не осознают что другие могут отличаться от них, и активность других детей воспринимают как агрессию, ➖ к тому же такая ситуация может сложиться, когда родители чрезмерно опекают и оберегают своего малыша, вместо того чтобы отдать его на бокс и стимулировать развитие его внутренней силы, родители своей защитой и опекой способствуют развитию слабости, беспомощности, усвоения позиции жертвы. Что я вижу еще в описании: что ситуация развивалась три года. За это время не понятно, как решалась ситуация: были ли обращения к учителю, к психологу, в службу медиации (должна быть в каждой школе согласно законодательству РФ). И есть какая-то обида на учителя, что вроде бы учитель в 3 классе что-то попыталась сделать, но у нее это не получилось. То есть есть ожидание, что учитель будет опекать малыша в 3 классе и защищать его от других. Конечно же это фантазии родителей. Защищать себя ребенок должен научиться до школы, и это входит в готовность к школе. То есть, ребенок вероятно пришел в школу коммуникативно неготовым. Что нужно делать родителям, чтобы у их детей не повторилась такая ситуация: ✔ обучать навыкам общения до школы, в том числе отстаиванию себя; ✔ отдавать на спорт, тренировать силу характера и выносливость. То есть чаще всего в подобную ситуацию попадают дети с определенными личностными особенностями. ✔ если ситуация действительно такая, что весь класс обижает одного ребенка (это обычно бывает не раньше 4 класса, в подростковом возрасте), то родитель думает что лучше сделать: поменять класс/школу или обратиться к учителю/психологу/службу медиации/директору чтобы решить вопрос с общением с одноклассниками. Но не ждать 3 года, когда у ребенка начнется невроз. А что делать в уже сложившейся ситуации, напишу в следующем посте. Всем добра Присоединиться Ситуация. Ребенк… | — |
|
474 |
| 2026-10-04 17:36:39 | Оформите все чтобы по видеть чтобы Оформите все что… | — |
|
5188 |
| 2026-08-11 17:27:39 | все чтобы все по все чтобы все по | — |
|
7776 |
| 2026-09-26 01:50:39 | видеть скрыты подписку Реклама видеть скрыты по… | — |
|
8297 |
Год
Месяц
Неделя
Загрузка данных...
| Время | Контент | Подписчиков | Кто ссылался | Просмотры 48ч | Просмотры 24ч |
|---|