| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
МТКП МГТУ им. Н.Э. Баума…
[max]
|
1 | 237 | 08.07.26 |
Технический колледж им. …
[telegram]
|
1 | 1405 | 29.06.26 |
|
ГБПОУ "Шахтёрский педаго…
[max]
|
3 | 126 | 25.06.26 |
|
Движение «Профессионалы»…
[max]
|
5 | 7814 | 25.06.26 |
|
Архангельский торгово-эк…
[max]
|
2 | 223 | 25.06.26 |
|
Профессионалитет | Федер…
[max]
|
6 | 3257 | 25.06.26 |
|
СПО: Педагоги
[max]
|
5 | 2106 | 25.06.26 |
| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
Институт развития профес…
[max]
|
66 | 7936 | 14.08.26 |
|
Минпросвещения России
[max]
|
65 | 59476 | 13.08.26 |
|
ГАПОУ "Гуманитарно-техни…
[max]
|
2 | 699 | 12.08.26 |
|
ГБПОУ КК "Брюховецкий аг…
[max]
|
3 | 3540 | 05.08.26 |
|
#НКПТЭТОБРЕНД
[max]
|
2 | 465 | 29.07.26 |
|
МТКП МГТУ им. Н.Э. Баума…
[max]
|
1 | 237 | 08.07.26 |
|
Кузнецкий индустриальный…
[max]
|
1 | 656 | 01.07.26 |
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публиакции | Рекламирующий канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публикации | Рекламируемый канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
| Дата и время публикации | Текст публикации | Рекламируемый канал | Динамика просмотров | Всего просмотров |
|---|---|---|---|---|
| 2026-08-14 17:20:10 | 💡 Опубликована деловая программа финала чемпионата «Профессионалы» Финал чемпионата по компетенциям промышленного блока пройдёт с 21 по 26 августа в Калуге. Мероприятие состоится на площадке Федерального технопарка профессионального образования. Участниками Форума среднего профессионального образования станут все 89 регионов России и более 30 дружественных стран. «Форум СПО каждый год задаёт стратегические ориентиры для всей системы среднего профессионального образования. Задача Министерства просвещения — выстраивать единые подходы к подготовке кадров, своевременно обновлять стандарты и программы, чтобы они соответствовали запросам экономики. Движение «Профессионалы» позволяет нам сверять качество подготовки специалистов с потребностями промышленности и оперативно корректировать образовательные траектории. Такой системный подход закладывает фундамент для технологического суверенитета и кадровой устойчивости страны», — отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Мероприятия деловой программы сгруппированы по четырём тематическим трекам, каждый из которых отражает ключевое направление развития среднего профессионального образования. 📌 Подробнее читайте на сайте. Организатор — Минпросвещения России, федеральный оператор — Институт развития профессионального образования, регион-организатор — Калужская область. 📷 Фото: пресс-служба ИРПО #Новости_МП 💡 Опубликована д… |
|
|
577 |
| 2026-08-13 10:20:02 | #Вопрос_Ответ В рамках рубрики продолжаем освещать актуальные вопросы, возникающие при работе с Цифровым конструктором компетенций (ЦКК) и разработке ОПОП 🎓 Сегодня рассмотрим особенности формирования Приложения 5 ОПОП на Шагах 14 и 15 ЦКК 🔹 Рабочая программа воспитания (Приложение 5) — обязательный структурный элемент образовательной программы. Она представляет собой комплекс характеристик воспитания и организационно-педагогических условий для планирования и организации системной воспитательной деятельности обучающихся в ПОО 🔹 Шаг 14 «Формы, виды и содержание деятельности» предназначен для формирования календарного плана воспитательной работы по профессии/специальности. План разрабатывается в свободной форме с указанием содержания, форм и видов воспитательной деятельности (по модулям) с учетом особенностей конкретной профессии/специальности 🔹 Шаг 15 предназначен для заполнения разделов рабочей программы воспитания Вопрос 1 ❓ Как добавить модуль? ✅ На Шаге 14 необходимо нажать «+ Добавить модуль» и выбрать нужный модуль из предложенного перечня. Если в списке нет нужного модуля, можно воспользоваться функцией «+ Добавить новый модуль», указать его наименование и сохранить 💡 После добавления модуля необходимо заполнить сформировавшуюся таблицу. Для ее отображения необходимо нажать «стрелку вниз» рядом с его названием и в строке «Добавить» выбрать «Формы, виды и содержание деятельности». Если нужного значения в списке нет, можно воспользоваться функцией «+ Создать новое». Аналогичным образом заполнить остальные поля таблицы Вопрос 2 ❓ Как заполнить разделы рабочей программы воспитания? ✅ При переходе на Шаг 15 разделы рабочей программы воспитания отображаются в свернутом виде: Раздел 1. Целевой Раздел 2. Содержательный Раздел 3. Организационный Чтобы внести содержание соответствующего раздела, необходимо развернуть его с помощью «стрелки вниз» рядом с названием. После этого в открывшемся встроенном редакторе можно ввести и отформатировать текст 💡 Для корректного отображения информации в печатных формах рекомендуем форматировать текст непосредственно внутри конструктора, используя соответствующую панель редактирования. На данной панели доступны инструменты для выбора стиля и цвета текста, его начертания и выравнивания текста, а также создания нумерованных и маркированных списков и таблиц 🖥️ ЕАИС «Конструктор компетенций» помогает выстроить методическую «архитектуру» так, чтобы структура программы была логичной, прозрачной и соответствовала требованиям к формированию компетенций __________ Институт развития профессионального образования реализует ключевые проекты в сфере СПО по поручению Минпросвещения России #Вопрос_Ответ #Конструктор_компетенций #Вопрос_Ответ В… |
|
|
602 |
| 2026-08-12 10:00:03 | Зарегистрирован ФГОС СПО 🚀 Зарегистрирован федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 23.01.25 Мастер по комплексному обслуживанию железнодорожного транспорта (разработан с учетом объединения 23.01.10 Слесарь по обслуживанию и ремонту подвижного состава + 23.01.11 Слесарь-электрик по ремонту электрооборудования подвижного состава (электровозов, электропоездов)) 📌 ФГОС СПО предусматривает присвоение квалификации «мастер по комплексному обслуживанию железнодорожного транспорта», освоение общих видов деятельности: ✅ техническое обслуживание и ремонт основных узлов обслуживаемого оборудования, электрических машин, аппаратов, механизмов и приборов железнодорожного транспорта ✅ диагностирование, регулировка и приемка агрегатов, аппаратов и оборудования железнодорожного транспорта Также стандартом предусмотрена реализация образовательной программы в соответствии с выбранной направленностью по рабочей профессии «Новый ФГОС – это важный шаг в модернизации кадрового потенциала отрасли, соответствующий современным вызовам и технологическим реалиям железнодорожного транспорта. Он отвечает текущим отраслевым требованиям к подготовке квалифицированных рабочих в условиях цифровизации и учитывает ключевые направления развития инфраструктуры, безопасности и технического обслуживания, а также повышения надежности железнодорожной инфраструктуры. Профессия мастера по комплексному обслуживанию становится все более востребованной в условиях перехода от раздельного обслуживания узлов подвижного состава к интегрированному подходу. Современные локомотивы и вагоны оснащаются сложными электронными системами управления, диагностики и автоматики, что требует от специалиста не только базовых слесарных навыков, но и глубокого понимания электромеханики, электроники и цифровых технологий. ФГОС включает в себя формирование широкого спектра профессиональных компетенций, охватывающих диагностику без разборки, ремонт гидравлических, пневматических и электромеханических систем, электромонтажные и регулировочные работы, работу с диагностическим оборудованием. Это соответствует трендам цифровизации и внедрению предиктивного обслуживания на железной дороге», – Александр Варзин, начальник эксплуатационного локомотивного депо Тайга – структурного подразделения Западно-Сибирской дирекции тяги, структурного подразделения Дирекции тяги филиала ОАО «РЖД» 🚆 Области профессиональной деятельности: 17 Транспорт 40 Сквозные виды профессиональной деятельности в промышленности ⏳ Срок обучения: на базе среднего общего образования – 1 год 10 месяцев на базе основного общего образования – 2 года 10 месяцев 📚 Обновленный ФГОС СПО предусматривает освоение студентами социально-гуманитарного цикла образовательной программы ‼️ Обращаем внимание, с 31.12.2026 прекращается прием на обучение по профессиям: 🔹 23.01.10 Слесарь по обслуживанию и ремонту подвижного состава, утвержденный приказом Минобрнауки России от 02.08.2013 № 696 🔹 23.01.11 Слесарь-электрик по ремонту электрооборудования подвижного состава (электровозов, электропоездов), утвержденный приказом Минобрнауки России от 02.08.2013 № 697 #Обновление_содержания_СПО #Новое_ФГОССПО Зарегистрирован … | — |
|
688 |
| 2026-08-12 09:01:01 | ⚙️ #Сделано_в_СПО Наша рубрика — повод для гордости: рассказываем стране о достижениях участников всероссийских конкурсов ИРПО Представляем проект команды ГАПОУ «Гуманитарно-технический техникум» (г. Оренбург) — победителя Всероссийского конкурса проектных разработок (2026) — «Беспилотный летательный аппарат с топологически оптимизированной рамой и быстрой заменой несущей конструкции для задач мониторинга и инспекции» О практике: Проектной группой техникума разработан и создан «с нуля» действующий летательный аппарат класса 5 дюймов с цельной рамой, спроектированной методом топологической оптимизации. Ключевое преимущество — ремонтопригодность: замена компонента занимает несколько минут. Проектная разработка используется в обучении операторов БАС Оренбургской области, получила одобрение отраслевых работодателей и прошла в финал Всероссийского конкурса «Новая высота» 💡 Проект — пример того, как система СПО создаёт конкурентоспособные инженерные решения в области беспилотной авиации, решая задачи импортозамещения и развития кадрового потенциала отрасли Видео — в карточке поста #КонкурсИРПО ⚙️ #Сделано_в_СП… |
|
|
722 |
| 2026-08-10 17:20:01 | Зарегистрирован ФГОС СПО 🚀 Зарегистрирован актуализированный федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 54.02.03 Художественное оформление изделий текстильной и легкой промышленности (разработан с учетом объединения 54.01.05 Изготовитель художественных изделий из тканей с художественной росписью + 54.02.03 Художественное оформление изделий текстильной и легкой промышленности) 📌 ФГОС СПО предусматривает присвоение квалификации «художник-технолог» и освоение общего вида деятельности «организация метрологического обеспечения, стандартизации и сертификации изделий текстильной и легкой промышленности и выполнения требований к их безопасности» и видов деятельности по соответствующей направленности: ✅ проектирование и художественное оформление полотен и тканей ✅ проектирование и художественное оформление текстильных, швейных изделий и одежды ✅ проектирование и художественное оформление текстильно-галантерейных изделий 🎨 В рамках реализации образовательной программы обучающиеся могут освоить профессию изготовитель художественных изделий из тканей с художественной росписью «Новый образовательный стандарт способен серьезно усилить подготовку специалистов, чьи компетенции сочетают творчество и технологию, и позволит студентам еще на этапе обучения научиться говорить на одном языке с производством. Важно отметить, что стандарт ориентирован на развитие индивидуального художественного почерка студента при одновременном понимании рыночных требований и модных тенденций. ФГОС, который поддерживает баланс между академической базой и гибкостью мышления, помогает формировать специалистов, способных и к авторскому высказыванию, и к работе в рамках технического задания от бренда или фабрики. Художник‑технолог по текстилю – это тот, кто задает визуальное лицо продукта, наполняет изделия характером, делает их узнаваемыми и эмоционально привлекательными для потребителя. В условиях растущего интереса к локальным брендам и развитию собственных производственных мощностей в России потребность в таких кадрах будет только расти. Кроме того, выпускники этой специальности востребованы не только в массовом производстве, но и в нишевых сегментах – в дизайнерских и интерьерных ателье, театрально‑концертной индустрии, музейной реставрации текстиля, образовательных проектах и даже в цифровой моде, где навыки работы с паттернами и текстурами остаются базовыми», — Галина Крючкова, главный художник АО «Московский Дом моды Вячеслава Зайцева», член Творческого союза художников России 🧵 Области профессиональной деятельности: 04 Культура, искусство 21 Легкая и текстильная промышленность ⏳ Срок обучения: на базе среднего общего образования – 2 года 10 месяцев на базе основного общего образования – 3 года 10 месяцев ❗ Обращаем внимание, с 31.12.2026 прекращается прием на обучение: 🔹 по профессии 54.01.05 Изготовитель художественных изделий из тканей с художественной росписью, утвержденный приказом Минобрнауки России от 02.08.2013 № 678 🔹 по специальности 54.02.03 Художественное оформление изделий текстильной и легкой промышленности, утвержденный приказом Минобрнауки России от 27.10.2014 № 1361 #Новое_ФГОССПО #Обновление_содержания_СПО #ФУМОСПО Зарегистрирован … | — |
|
690 |
| 2026-08-10 10:00:06 | Технологии меняют всё Конкурсный отбор рабочих программ дополнительных модулей, направленных на развитие компетенций для цифровой экономики — возможность показать актуальность ваших подходов и получить официальное признание на уровне профессионального сообщества Участвуйте сами и вдохновляйте других! 🔈УСПЕЙТЕ ПОДАТЬ ЗАЯВКУ ДО 28 АВГУСТА __________ Институт развития профессионального образования реализует ключевые проекты в сфере СПО по поручению Минпросвещения России #КонкурсИРПО Технологии меняю… |
|
|
699 |
Год
Месяц
Неделя
Загрузка данных...
| Время | Контент | Подписчиков | Кто ссылался | Просмотры 48ч | Просмотры 24ч |
|---|