| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
НейроМиша и Мама | Детск…
[max]
|
10 | 3344 | 28.06.26 |
|
Нейропсихолог для детей …
[max]
|
4 | 2186 | 28.06.26 |
|
ДетиПОзаконамМозга • Под…
[max]
|
2 | 4403 | 28.06.26 |
|
ФЕФЕКТЫ РЕЧИ | ПОЛЕЗНАЯ …
[max]
|
1 | 2617 | 13.06.26 |
|
ДЕТСКИЙ ЛОГОПЕД (Бесплат…
[max]
|
16 | 1050 | 10.06.26 |
|
НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ🧠/ДЕФЕКТО…
[max]
|
7 | 9391 | 09.06.26 |
|
Логомед | Ольга Азова
[max]
|
3 | 2561 | 09.06.26 |
| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
Нейропсихолог для детей …
[max]
|
5 | 2186 | 28.06.26 |
|
ДетиПОзаконамМозга • Под…
[max]
|
2 | 4403 | 28.06.26 |
|
НЕЙРОДОМ
[max]
|
12 | 8451 | 28.06.26 |
|
НейроМиша и Мама | Детск…
[max]
|
8 | 3344 | 28.06.26 |
|
Подготовка к школе с Анн…
[max]
|
2 | 2880 | 28.06.26 |
|
ФЕФЕКТЫ РЕЧИ | ПОЛЕЗНАЯ …
[max]
|
1 | 2617 | 11.06.26 |
|
Запуск речи | аутизм | л…
[max]
|
1 | 754 | 11.06.26 |
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публиакции | Рекламирующий канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публикации | Рекламируемый канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
| Дата и время публикации | Текст публикации | Рекламируемый канал | Динамика просмотров | Всего просмотров |
|---|---|---|---|---|
| 2026-07-10 21:22:57 | Ухожу на выходные с приятным чувством На практикуме уже 90 участников. ВАУ 🤩 Это было в моих смелых мечтах. Благодарю за доверие и рада, что собирается такое крутое профессиональное окружение. Плодотворная была неделя. Завтра уезжаю восстанавливаться и два дня буду без связи. Потом покажу Вам, в каких красотах проведу эти два дня. Хороших выходных и не откладывайте до понедельника, если хотите присоединиться к практикуму 💛 Ухожу на выходны… | — |
|
573 |
| 2026-07-10 15:16:29 | Две мысли, которые часто тормозят начинающих и опытных специалистов В закрытом клубе участница задала вопрос: «если я только в сентябре иду учиться на нейропсихолога, стоит ли мне сейчас идти на практикум по диагностике?» Это нормальное сомнение, когда только погружаешься в тему. «А вдруг мне сейчас рано. А вдруг я не пойму. А вдруг просто зря заплачу деньги». Я решила спросить мнение коллег в чате клуба. Тех, кто уже проходил этот путь и может сказать не в теории, а по опыту. И ответ был достаточно единодушный: ДА, СТОИТ. Почему они так сказали? Потому что: ✔️ на опыте понимают, как по крупицам собираются знания ✔️ такие практикумы помогают раньше войти в профессиональный контекст ✔️ начинаешь лучше понимать, как вообще выглядит работа в реальности ✔️ даже если часть информации сначала не ляжет полностью, позже она воспримется уже совсем иначе, когда появятся базовые знания У опытных специалистов, в свою очередь, возникает другая мысль: «Да я уже все это знаю. Вряд ли там будет что-то новое для меня». И это тоже частая история. Не потому что человек закрыт к обучению, а потому что у многих уже усталость от проходных программ, где много общих слов и мало того, что реально можно взять в работу. И вопрос скорее не в том, будет ли что-то сенсационно новое. Вопрос в том, поможет ли это по-новому посмотреть на свою практику, собрать полезные детали, освежить взгляд и что-то упростить в своей работе. Получается интересное противоречие. Начинающие специалисты часто думают, что им еще рано. Опытные часто думают, что им уже не надо. А между этими двумя мыслями иногда проходит мимо то, что действительно могло бы быть полезно. Поэтому я бы смотрела не только на стаж. Я бы смотрела на запрос. Если вам сейчас важно взять из темы диагностики что-то практичное, понятное и применимое, тогда есть смысл присмотреться к практикуму. Вступить можно по ссылке https://payform.ru/d0bYqy1/ Ещё 3 дня держится стартовая цена. С понедельника будет повышение. Две мысли, котор… | — |
|
562 |
| 2026-07-09 20:21:16 | — |
|
545 | |
| 2026-07-09 14:13:08 | Практикум для тех, кто хочет видеть диагностику вживую, а не только в конспектах Теория - очень необходима. Обучений может быть много: конспекты и учебники занимают все полки. Но в какой-то момент перед специалистом оказывается не схема из презентации, а реальный ребенок. У него свое поведение, свой темп, свои реакции. Рядом родители, у которых тоже есть тревога, вопросы и ожидание понятного ответа. В этот момент все ощущается совсем иначе. Поэтому точечные практические разборы часто дают больше, чем еще один блок теории. Одно дело - знать, как это описано. Другое - видеть, как проходит реальная диагностика, на что важно смотреть, как замечать симптомы, как удерживать структуру и как потом писать заключение. Поэтому я приглашаю Вас на свой ОНЛАЙН-ПРАКТИКУМ по нейропсихологической диагностике детей для специалистов. На практикуме будет: ✅ демонстрация реальной диагностики Вы увидите, как выстраивается маршрут обследования, в какой последовательности давать задания, как держать структуру всей диагностики и не перескакивать хаотично с одного блока на другой. Это помогает увереннее проводить диагностику и лучше понимать внутреннюю логику работы. ✅ разбор симптомов Мы будем разбирать, как выделять значимые проявления, на что опираться в наблюдении и как связывать отдельные симптомы между собой. За счет этого картина становится более целостной, а выводы - более обоснованными. ✅ обсуждение заключения Разберем, как собирать данные диагностики в понятное профессиональное заключение, без разрозненных формулировок и ощущения, что все увидела, а как это описать - непонятно. После этого писать заключения становится легче и увереннее. ✅ 7 чек-листов Это рабочие материалы, которые помогают не держать все в голове и чувствовать себя собраннее в процессе диагностики. Среди них будут чек-листы: • по маршрутизации на дообследование к врачам и специалистам сферы детства; • по подготовке к нейропсихологической диагностике; • формулировки для заключения и др. Это не просто дополнение к практикуму, а то, что потом остается в работе надолго. ✅ документация для нейропсихологической диагностики • договор для проведения нейропсихологической диагностики • согласие на обработку персональных данных • согласие на фото и видео съёмку То, что должно быть у каждого специалиста! Дата: 18.07 в 10:00 мск Формат: Онлайн на платформе zoom (будет запись практикума) + закрытый чат, в который отправлю все дополнительные материалы и будет возможность задать вопросы. Стоимость участия: 🔸2 990 руб. до 12.07 🔸3 990 руб. до 17.07 Переходите по ссылке и вступайте в группу. https://payform.ru/d0bYqy1/ До встречи на практикуме 💛 Практикум для те… | — |
|
646 |
| 2026-07-08 18:41:59 | ❕Иногда самое важное видно уже после диагностики Сегодня был такой интересный случай. Мама пришла с запросом: у ребенка нет речи, экспрессивная речь развита слабо, поведение неуправляемое. Я готовилась к непростой диагностике. Но во время обследования ребенок был очень продуктивным: следовал инструкциям, выполнял задания, сидел за столом спокойно. По ходу самой диагностики по регуляторной сфере почти не возникало вопросов. А потом обследование закончилось. И произошло то, что Вы видите на видео. ➡️ Это один из тех моментов, которые часто ставят начинающих специалистов в тупик. В процессе диагностики ребенок показывает одну картину, а после завершения ситуации проявляется совсем другая часть его состояния. ✔️как это учитывать в анализе ✔️какой вес этому придавать ✔️как соединять такие наблюдения с результатами проб ⬆️те нюансы, которые мы тоже будем разбирать на практикуме. ❕Иногда самое ва… | — |
|
625 |
| 2026-07-08 11:50:56 | Кажется, я запустила то, что давно назревало Пару недель назад я сделала опрос: «Был бы Вам интересен практикум по диагностике?» Без подробностей. Без программы. Очень быстро стало понятно, что тема действительно актуальна. А вчера я выложила кейс-задачку, и она это только подтвердила. По ответам стало особенно видно: у многих специалистов есть запрос не просто на знания по теме, а на большую уверенность в практике. 🔸чтобы спокойнее проводить диагностику; 🔸чтобы точнее формулировать выводы; 🔸чтобы понимать, на что вы опираетесь в своем анализе и в заключении. Поэтому ПРАКТИКУМУ БЫТЬ! Я делаю его таким, каким сама очень хотела бы пройти в начале своего пути. Эту информацию я собирала долго, по крупицам, из разных источников: через практику, наблюдения, анализ и постепенное выстраивание собственной системы. Именно поэтому мне важно дать Вам не разрозненные фрагменты, а уже собранную и логично выстроенную структуру, на которую можно опираться в работе. На практикуме я покажу ⬇️ ✔️как сформировать диагностическое мышление; ✔️на что обращать внимание в процессе обследования; ✔️как приходить к выводам уверенно, а не поверхностно по ощущениям; ✔️как писать заключения грамотно, чтобы они были действительно полезны. Ждать дальше уже не вижу смысла. Запрос есть и он очень актуальный для многих. Завтра я опубликую ссылку для записи. Если Вам важно усилить свою профессиональную опору в диагностике, следите за следующими публикациями. Кажется, я запус… | — |
|
597 |
Год
Месяц
Неделя
Загрузка данных...
| Время | Контент | Подписчиков | Кто ссылался | Просмотры 48ч | Просмотры 24ч |
|---|