Вы владелец этого канала? Начните продавать рекламу уже сейчас вместе с pomogach.io
Образование и наука
Другое
Подписчики
632
Вовлеченность (ER)
19 %
Вы владелец этого канала? Начните продавать рекламу уже сейчас вместе с pomogach.io
+ 24 ч
0
+ 7 дн
+25
+ 30 дн
+65
Подписчики
632
За 24 часа
0
За неделю
+25
За месяц
+65
Вовлеченность (ER)
19 %
История канала
загрузка…
Смотреть
Динамика подписчиков
Подписчики
Охват (Просм. поста)
Охват (Просм. 24ч)
Интенсивность публикаций
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
Меньше
Больше
Метрики публикаций
Публикации
2
за день
11
за неделю
65
за месяц
Репосты
0
за день
0
за неделю
2
за месяц
Просмотры на пост
157
за день
167
за неделю
173
за месяц
Данные за последний месяц
Кто рекламировал
1 / 1
Упоминаний
Всего
51
MAX
12
TG
39
Каналов
Всего
9
MAX
7
TG
2
Название, ссылка или ID канала…
ℹ️
| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
ДПО: от буквы до цифры
[telegram]
|
38 | 4505 | 09.07.26 |
|
НА РУССКОМ с ТГУ
[max]
|
3 | 457 | 05.07.26 |
Наука и университеты
[max]
|
3 | 3385 | 05.07.26 |
|
ТГУ | новости для своих
[max]
|
1 | 903 | 03.07.26 |
Большие данные и ИИ
[telegram]
|
1 | 2190 | 29.06.26 |
|
Русский_9_11|Зеленоград
[max]
|
1 | 1101 | 11.06.26 |
|
Юрайт. Про образование
[max]
|
2 | 846 | 10.06.26 |
Кого рекламировал
1 / 1
Упоминаний
Всего
20
MAX
20
TG
—
Каналов
Всего
13
MAX
13
TG
—
Название, ссылка или ID канала…
ℹ️
| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
НА РУССКОМ с ТГУ
[max]
|
6 | 457 | 22.06.26 |
|
Про инфобизнес для педаг…
[max]
|
1 | 410 | 10.06.26 |
|
Юрайт. Про образование
[max]
|
2 | 846 | 10.06.26 |
|
Русский_9_11|Зеленоград
[max]
|
1 | 1101 | 10.06.26 |
|
Наука и университеты
[max]
|
2 | 3385 | 10.06.26 |
|
Агробиотек | ВИША ТГУ
[max]
|
1 | 338 | 03.06.26 |
|
Правительство. Главное
[max]
|
1 | 120917 | 01.06.26 |
Эффективность последних рекламных размещений
1 / 1
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публиакции | Рекламирующий канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публикации | Рекламируемый канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Динамика просмотров публикаций по часам
1 / 1
| Дата и время публикации | Текст публикации | Рекламируемый канал | Динамика просмотров | Всего просмотров |
|---|---|---|---|---|
| 2026-07-10 15:07:00 | Мы уже писали о том, как в Великом Новгороде ТГУ с коллегами провёл четырёхдневный интенсив «Инструменты искусственного интеллекта в управлении университетом: стратегия и тактика». Сегодня у нас отзывы участников. Светлана Калмыкова, директор Центра открытого образования Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого: Мы нашей командой очень ясно поняли и увидели, что если мы сегодня не начнём реализацию очень активных действий в этом направлении в нашем вузе, то можем опоздать. Юрий Данейкин, первый проректор Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого: Когда десятки университетов начинают говорить на одном языке и делиться опытом, рождается та самая профессиональная среда, в которой появляются живые, жизнеспособные решения. Когда технологии берут на себя рутину, у нас освобождается время. На живого студента. На научную идею. На разговор с коллегой. Забирая рутину, ИИ возвращает человеку главное: время на смыслы. Ульяна Захарова, старший научный сотрудник ТГУ: Не нужно соревноваться, кто раньше сделает какого-то агента или ассистента в ИИ. Нужно просто всем, кто желает в эту историю заходить, экспериментировать, пробовать и делиться своими находками. Особенно полезным оказался формат «утреннего кофе» с Артёмом Фещенко, где можно было работать в режиме «бери и делай», а затем повторять и внедрять предложенные алгоритмы. Это не столько про научно-техническое лидерство, сколько про новый необходимый уровень. Инструменты ИИ позволяют улучшать работу организации в целом и повышать личную эффективность, оптимизировать задачи, даже не связанные напрямую с работой. Судя по отзывам участников, главный результат мастерской — переход от абстрактного «нужно внедрять ИИ» к пониманию, что именно, где и с кем университет будет делать дальше. «ДПО: от буквы до цифры» в Max | ТГ Мы уже писали о … | — |
|
121 |
| 2026-07-10 10:16:01 | В докладе ВЦИОМ снова подтверждается то, о чём мы уже писали: ИИ прежде всего выбивает с рынка джуниоров и забирает простые типовые задачи. Гораздо интереснее другой тезис: гуманитарию нужно ремесло, но не ремесленничество. То есть одного широкого кругозора, критического мышления и умения работать со смыслами недостаточно. Нужен конкретный прикладной навык, за который готов платить работодатель. Обучение одной узкой модной профессии — слабая стратегия. Сегодня она востребована, а завтра очередной технологический виток может её обнулить. В докладе в качестве примера приводят UX-исследования: ещё недавно отдельная перспективная профессия, а теперь значительную часть типовых задач забирает ИИ. «ДПО: от буквы до цифры» в Max | ТГ В докладе ВЦИОМ … | — |
|
155 |
| 2026-07-09 13:11:00 | Форум в Дагестане уже завершил работу, университетские команды представили свои проектные решения, а участники разъехались по регионам. На канале «Россия Дагестан» вышло интервью, посвящённое форуму «Каспийский техно-сплав» и тем вопросам, вокруг которых строилась вся работа в Каспийске: кадровые потребности регионов, взаимодействие университетов, работодателей и служб занятости, технологическое ДПО и роль образования в развитии экономики. Для нас это хороший повод ещё раз вернуться к главной мысли форума: кадровый дефицит нельзя решить усилиями одной стороны. Предприятию нужны специалисты, региону — рабочие места и понятная система подготовки, университетам — точный запрос от экономики, а службам занятости — инструменты, которые помогают соединять людей, обучение и работодателей. Делимся интервью на «Россия Дагестан» — в нём можно увидеть, как эта повестка звучала уже за рамками рабочих сессий форума: http://gtrkdagestan.ru/video/Aktualnoe-intervyu-Forum-Kaspijskij-tehno-splav-070726-g/ «ДПО: от буквы до цифры» в Max | ТГ Форум в Дагестан… | — |
|
173 |
| 2026-07-09 09:02:01 | Зачем учиться на тренера, если ты уже тренер? На первый взгляд, вопрос странный. Если человек уже ведёт силовые тренировки, работает с клиентами, понимает нагрузку и практику, зачем снова идти учиться? Но именно в этом и есть смысл современного ДПО: не начинать «с нуля», а сверять опыт с профессиональной системой. Ирина Шмойлова уже работает тренером. В программу профессиональной переподготовки ТГУ «Тренер-преподаватель» она пришла за тем, чтобы глубже разобраться в профессии, систематизировать знания и посмотреть на свою практику через университетскую оптику. В интервью Ирина рассказывает, почему выбрала ТГУ, как совмещает обучение с работой, что оказалось полезным для действующего специалиста и почему в спорте важно не только «уметь показывать упражнения», но и понимать физиологию, безопасность, восстановление, особенности человека и педагогический контакт. Отдельно важный момент: с 2026 года требования к тренерам-преподавателям становятся строже. Опыт по-прежнему важен, но теперь всё большую роль играет официально подтверждённая квалификация. 👉 Полное интервью: Знания, которые делают практику сильнее «ДПО: от буквы до цифры» в Max | ТГ Зачем учиться на… | — |
|
162 |
| 2026-07-08 14:34:01 | — |
|
160 | |
| 2026-07-08 14:34:00 | Вышел статистический сборник ВШЭ «Индикаторы образования: 2026». Такая карта для тех, кто проектирует программы ДПО, работает с работодателями и пытается понять, куда движется обучение взрослых. Несколько цифр, за которые стоит зацепиться: 📌 В 2024 году программы повышения квалификации завершили 7,46 млн человек. Профессиональную переподготовку — 981,2 тыс. человек. Причём переподготовка растёт: в 2022 году таких слушателей было 772,6 тыс., в 2023 — 869,1 тыс., в 2024 — уже почти миллион. 📌 Интересно посмотреть и на возраст. В повышении квалификации самая большая группа — люди 40–49 лет: 28,8%. Ещё 18,3% — слушатели 50–59 лет. 📌 А вот профессиональная переподготовка выглядит иначе. В ней 31,4% слушателей — младше 25 лет. Среди слушателей программ профпереподготовки доля студентов вузов выросла с 5,4% в 2022 году до 23% в 2024 году. 📌 Работники предприятий и организаций составляют 52,3% слушателей программ повышения квалификации и 42,5% слушателей профессиональной переподготовки. Сборник не даёт готовые ответы, но показывает, где в системе образования меняется движение. А ДПО живёт именно там, где это движение превращается в запрос на новую программу. «ДПО: от буквы до цифры» в Max | ТГ Вышел статистиче… | — |
|
170 |
Год
Месяц
Неделя
Загрузка данных...
| Время | Контент | Подписчиков | Кто ссылался | Просмотры 48ч | Просмотры 24ч |
|---|