🌍
Открытый
·
ID 70625099074053
Траектория воспитания 03
Образование и наука
Государственный
Вы владелец этого канала? Начните продавать рекламу уже сейчас вместе с pomogach.io
Образование и наука
Государственный
Подписчики
10'299
Вовлеченность (ER)
19 %
Вы владелец этого канала? Начните продавать рекламу уже сейчас вместе с pomogach.io
+ 24 ч
-27
+ 7 дн
-110
+ 30 дн
-34
Подписчики
10'299
За 24 часа
-27
За неделю
-110
За месяц
-34
Вовлеченность (ER)
19 %
История канала
загрузка…
Смотреть
Динамика подписчиков
Подписчики
Охват (Просм. поста)
Охват (Просм. 24ч)
Интенсивность публикаций
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
Меньше
Больше
Метрики публикаций
Публикации
2
за день
9
за неделю
37
за месяц
Репосты
5
за день
16
за неделю
33
за месяц
Просмотры на пост
1937
за день
1680
за неделю
2467
за месяц
Данные за последний месяц
Кто рекламировал
1 / 1
Упоминаний
Всего
5
MAX
5
TG
—
Каналов
Всего
3
MAX
3
TG
—
Название, ссылка или ID канала…
ℹ️
| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
Закаменский район | Буря…
[max]
|
2 | 1317 | 24.06.26 |
|
Образование Бурятии
[max]
|
2 | 1794 | 10.06.26 |
|
Усть-Брянская ООШ
[max]
|
1 | 106 | 25.02.26 |
Кого рекламировал
1 / 1
Упоминаний
Всего
28
MAX
28
TG
—
Каналов
Всего
12
MAX
12
TG
—
Название, ссылка или ID канала…
ℹ️
| Канал | Публикаций | Подписчиков | Последний пост |
|---|---|---|---|
|
Минпросвещения России
[max]
|
5 | 56321 | 29.06.26 |
|
НИЦ Мониторинга и профил…
[max]
|
9 | 8232 | 23.06.26 |
|
МЧС России
[max]
|
1 | 61382 | 18.06.26 |
|
Комитет семей воинов Оте…
[max]
|
1 | 12334 | 14.06.26 |
|
Общественная палата РФ |…
[max]
|
1 | 2462 | 14.06.26 |
|
Тивиком NEWS
[max]
|
1 | 16778 | 08.06.26 |
|
Вестник Киберполиции Рос…
[max]
|
3 | 26446 | 14.05.26 |
Эффективность последних рекламных размещений
1 / 1
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публиакции | Рекламирующий канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Загрузка данных...
| Размещенный пост | Текст публикации | Рекламируемый канал | Просмотры | Просмотры 24 ч | Прирост подписчиков |
|---|
Динамика просмотров публикаций по часам
1 / 1
| Дата и время публикации | Текст публикации | Рекламируемый канал | Динамика просмотров | Всего просмотров |
|---|---|---|---|---|
| 2026-07-02 14:11:52 | ⁉️ В хороших семьях такого не бывает В образовательной среде прочно закрепилось понятие «социально благополучная семья». Это семья без зависимостей, без конфликтов с законом, с достатком и внешней стабильностью. Именно такой статус нередко становится аргументом, когда что-то идет не так: «Но семья же благополучная». ⚠️ Проблема в том, что социальное благополучие и эмоциональное благополучие – это не одно и то же. Социальное благополучие описывает внешние условия жизни ребенка: жилье, доход, а также отсутствие явных кризисов. Это то, что видно снаружи и что поддается формальной оценке. 💚 Эмоциональное благополучие описывает внутренние условия: ощущает ли ребенок, что его видят, слышат и принимают. Что его чувства имеют право существовать. Что рядом есть взрослый, к которому можно прийти с болью – и не получить в ответ обесценивание или молчание. Эти два измерения могут существовать независимо друг от друга. Семья способна быть полностью социально состоятельной и при этом эмоционально недоступной для ребенка по причинами собственной несформированности, занятости, тревоги или убеждения, что «главное – дать все необходимое». 📗 Что говорит об этом психология развития? Исследования показывают, что ребенку для устойчивого развития нужен не просто присутствующий взрослый, а эмоционально отзывчивый. Тот, кто замечает его состояние и реагирует на него. Именно этот отклик, а не материальные условия, формирует способность справляться со стрессом, доверять другим и регулировать собственные эмоции. Когда этого отклика нет, ребенок учится справляться иначе, иногда – уходя в себя, иногда – ища принятие там, где его готовы дать без условий: в деструктивных сообществах, в рискованном поведении, в отношениях, где «хоть кто-то замечает». 🚫 Внешне такой ребенок может выглядеть вполне благополучно. Учится, не конфликтует, не привлекает внимания. Именно поэтому сигналы скрытого неблагополучия так легко пропустить. Что это означает на практике? Статус семьи не может быть основанием для снижения внимания к ребенку. «Социально благополучная» – это характеристика внешних обстоятельств, а не внутреннего мира. Если педагог или психолог видит тревожные изменения в поведении, замкнутость, потерю интереса – вопрос «а что дома?» важнее, чем уверенность в том, что «там все в порядке» с точки зрения материального благополучия. ✅ Сотрудники НИЦ Мониторинга и профилактики напоминают, эмоциональное благополучие не диагностируется по справке о доходах. Телефон доверия для детей, подростков и их родителей: 8-800-2000-122 или 124 (бесплатно, круглосуточно). ⁉️ В хороших сем… | — |
|
1017 |
| 2026-07-02 14:11:07 | 💔 Дети редко говорят об этом вслух, но они это чувствуют... Мы нечасто слышим от детей о том, что их действительно тревожит. Но это не значит, что они не испытывают переживаний. Страхи, неуверенность, давление – все это может оставаться невысказанным, но при этом оказывать огромное влияние на их жизнь. 💬 В этом видео – реальные слова детей о том, что их волнует. Важно не только слушать, но и слышать. Видеоролик подготовлен специалистами НИЦ Мониторинга и профилактики на основании проведенного исследования среди детей и подростков. 💔 Дети редко гов… | — |
|
1900 |
| 2026-07-02 14:10:25 | 💤 Скука как фактор риска: что происходит, когда нечего делать? Школа закончилась. Наступило лето и для многих подростков это означает одно: никакого расписания, никаких обязательств, целый день дома. Родители выдыхают, наконец-то ребенок отдохнет. Сам подросток поначалу тоже доволен. Но примерно через две недели что-то меняется. 🌀 Он не выходит из комнаты. Листает ленту часами, но говорит, что скучно. Между тем специалисты фиксируют устойчивую закономерность: именно летние месяцы дают всплеск вовлеченности подростков в деструктивные сообщества, рост употребления алкоголя и психоактивных веществ, учащение эпизодов рискованного поведения. И дело здесь не в том, что летом нечем заняться. Дело в том, что исчезает структура – то самое расписание, которое раздражало и казалось лишней нагрузкой, на самом деле выполняло важную работу: задавало ритм, создавало предсказуемость и регулярно помещало подростка в живой социальный контекст. Без нее день превращается в одно длинное, ничем не размеченное время. 🔹 Что происходит внутри Скука – это не пустота и не отсутствие занятий. Это особое состояние внутреннего напряжения, при котором человек остро ощущает потребность в контакте с миром, в переживании, в ощущении собственного присутствия – но не находит ни формы, ни выхода для этого напряжения. Не безразличие, а его антипод: подросток не равнодушен, он заряжен, он чего-то хочет – только не знает, чего именно, и не может добраться до этого «чего-то» в одиночку. Невыносимость этого состояния именно в подростковом возрасте объясняется довольно просто. С одной стороны, нервная система в этот период настроена на интенсивность – ей нужны более сильные стимулы, чтобы почувствовать то же удовлетворение, что взрослому дается меньшей ценой. С другой – способность выдерживать отсутствие этих стимулов, планировать, ждать и успокаивать себя изнутри еще только формируется. ⚠️ В учебном году эту разницу частично сглаживает структура: расписание, дедлайны, вынужденное присутствие среди людей. Летом она исчезает – и подросток остается с этим напряжением один на один. Поначалу это воспринимается как свобода. Через несколько дней свобода начинает давить изнутри, хотя объяснить это словами подросток, как правило, не может. «Скучно» – самое близкое слово для состояния, у которого нет названия. Именно здесь возникает уязвимость. Деструктивная среда (плохая компания, употребление алкоголя и запрещенных веществ, рискованное поведение, опасные сообщества в сети) умеет точно попадать в эту точку. Она предлагает интенсивность, принадлежность и ощущение, что ты существуешь. 💡 Что может сделать взрослый? Деструктивная среда не переманивает подростков. Она просто оказывается рядом, когда больше никого нет. Сотрудники НИЦ Мониторинга и профилактики подготовили несколько простых советов, которые могут помочь взрослым преодолеть детскую скуку. 1️⃣ Жалоба на скуку это не манипуляция, воспринимайте ее как ценную откровенность со стороны подростка. Взрослый, который не отмахивается, становится тем человеком, к которому придут раньше, чем к чужой компании. 2️⃣ Дать дню хотя бы минимальную структуру – необязательно расписание по часам, но какой-то ритм: вставать примерно в одно время, вместе поесть, выйти на улицу. Предсказуемость снижает фоновое напряжение, которое копится в пустоте. 3️⃣ Не заполнять пустоту за подростка – но и не оставлять его в ней одного. Разница между «я записал тебя на секцию, нечего сидеть в телефоне, будешь ходить!» и «есть пара идей чем можно заняться, хочешь обсудим?» – огромная. 4️⃣ Искать не «занятие», а точку интереса. Не кружок ради кружка, а что-то, где подросток может почувствовать себя компетентным – например, приготовление пищи, монтаж видео или уход за растениями. 5️⃣ Если состояние затягивается – подросток подавлен уже несколько недель, замкнулся, перестал идти на контакт – это сигнал обратиться к специалисту. Телефон доверия для подростков, детей и их родителей: 8-800-2000-122 или 124 (бесплатно, анонимно). 💤 Скука как факт… | — |
|
2078 |
| 2026-07-02 09:46:24 | #РазрушителиМифов #РазрушителиМифов | — |
|
1538 |
| 2026-07-02 09:38:52 | Говорите ребёнку "Я тебя люблю": простые слова с большой силой! Даже если вашему малышу всего 2 года или он уже подросток в 16, слова "Я тебя люблю" важны для него в любом возрасте. Эти простые фразы способны согреть душу и подарить чувство уверенности. Переходный возраст — время внутренней борьбы. Ребёнок хочет казаться взрослым и самостоятельным, но в глубине души всё ещё нуждается в тепле и заботе. В такие моменты особенно важно напоминать о своей любви. Слова "Я тебя люблю" успокаивают, поддерживают и укрепляют связь между вами. Но не забывайте подтверждать их делами: проводите время вместе, интересуйтесь мнением ребёнка, обсуждайте важные для него темы. Говорите ребёнку… | — |
|
960 |
| 2026-07-02 09:18:15 | — |
|
912 |
Похожие каналы
Мудрые Цитаты | Саморазвитие
8179
подп.
Здоровый Метод | Здоровье и Д…
11161
подп.
Харизма Века | Психология
10795
подп.
Эмоциональный интеллект | Пси…
12755
подп.
Омоложение | Здоровье и Долго…
10447
подп.
Бубарум | Поделки Оригами Раз…
7335
подп.
⚙️ТЕХНОЛОГИЯ⚙️
5907
подп.
Техно-логично | MAX
4441
подп.
Год
Месяц
Неделя
Загрузка данных...
| Время | Контент | Подписчиков | Кто ссылался | Просмотры 48ч | Просмотры 24ч |
|---|